積極的心理暗示會讓你鼓起信心和勇氣。抓住機遇，采取行動，去獲得成功;消極的心理暗示則會排斥和失去成功。而我們的某些學生常常妄自菲薄，不能正確評價自己，經常接受“我不會”“我很笨”“我這個人什么都很失敗”等消極的心理暗示，產生事事不如人的自卑感。另外，有的學生因為經歷了一年高三學習了，認為自己知識方面都沒問題所以會有些浮躁，不能安下心來學習。事實上，很多經歷過復讀的學生靜下心來專心復讀，成績會有很大的提高。

高考雖然是人生中公平的一次考試，但是因為地理位置的不同，高考試卷的難度各省不同。首先，試卷難度相對較低的地區(qū)有北京、上海、天津、西藏、青海、寧夏、吉林、遼寧等。其次是福建、陜西、內蒙古、新疆等?？傊?，高三藝考生在完成各種考試后，高考時間已經不多了。他們要全力以赴準備高考，從基礎知識點入手，制定復習目標和計劃。

但對于基礎薄弱的考生來說，要同時面對經濟負擔、心理壓力和學習興趣疲勞三大挑戰(zhàn)，需要認真評估自身的潛力和心理素質，提前做好各方面的準備。這一部分人群在少數(shù)，這也是越來越多的學校和家長對孩子的心理素質愈加關注的原因，每逢大考就出現(xiàn)發(fā)揮失常的情況，那未來的人生也是讓人擔憂的。努力和汗水，會讓我們在青春的時光里，每一分鐘都落地有聲，每一秒鐘都熠熠生輝。從來都沒有任何一個人能夠定義別人的選擇的是對是錯，就像沒有任何一個人有資格嘲笑選擇高考復讀的人一樣，人人都說高考復讀打破了教育公平，