改薄過(guò)半,電子白板何去何從?

教育白板市場(chǎng)已經(jīng)接近飽和，產(chǎn)品、技術(shù)、渠道、品牌結(jié)構(gòu)等方面都趨于穩(wěn)定，市場(chǎng)已然成熟。同時(shí)，作者以前的文章《改薄過(guò)半，電子白板何去何從？》曾經(jīng)就教育市場(chǎng)現(xiàn)狀與未來(lái)做過(guò)剖析，2018年改薄結(jié)束后，教育白板市場(chǎng)進(jìn)入更新需求代替新增需求的階段，企業(yè)若想維持一個(gè)穩(wěn)定的增長(zhǎng)，就要在產(chǎn)品和市場(chǎng)端尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。另一方面，會(huì)議市場(chǎng)不再滿(mǎn)足于只能看和聽(tīng)而不能實(shí)現(xiàn)交互的電視和電腦。

教學(xué)多媒體一體機(jī)可以使教學(xué)更加可視化、規(guī)范化

教學(xué)多媒體一體機(jī)又稱(chēng)教學(xué)終端，即通過(guò)與視頻采集終端、視頻監(jiān)控終端的聯(lián)合采集，可以使用教學(xué)多媒體一體機(jī)在多個(gè)終端進(jìn)行操作，從而擴(kuò)展整個(gè)教學(xué)過(guò)程。多媒體一體機(jī)可以智能識(shí)別分析應(yīng)用設(shè)備，將教學(xué)信息傳輸?shù)揭曨l采集終端，實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互。教學(xué)多媒體一體機(jī)可以使教學(xué)更加可視化、規(guī)范化。其無(wú)縫應(yīng)用和反應(yīng)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)可以?xún)?yōu)化教學(xué)活動(dòng)的體驗(yàn)，利用人工智能技術(shù)使教學(xué)內(nèi)容充滿(mǎn)力，使教學(xué)目標(biāo)得以有效、準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)。

安裝玻璃白板的注意事項(xiàng):

1.壁掛式玻璃白板適用墻。到目前為止，只有玻璃墻不能應(yīng)用于壁掛式玻璃白板，因?yàn)楹茈y鉆孔。其余，如承重磚墻、隔墻磚墻、瓷磚墻、隔墻、石膏墻等。，可用于順利安裝玻璃白板的承重支撐釘。

2.因?yàn)椴ＡО装宓牟牧厦芏?，無(wú)論是磁性的還是非磁性的，都非常大，即使是中小型的玻璃白板，成年人也不容易移動(dòng)。在沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的吸玻璃處理器的情況下，客戶(hù)不應(yīng)該單獨(dú)操作它！