口吃與大腦兩半球優(yōu)勢或某種腦功能、語言功能障礙有關(guān)，這些于遺傳也是有一定的關(guān)系的?？诔砸话惚憩F(xiàn)為三種類型：表現(xiàn)說話時經(jīng)常連續(xù)重復(fù)某個字音，說話不連貫這樣的口吃是連發(fā)型。兒童口吃的原因及表現(xiàn)說話時以言語中斷、重復(fù)、不流暢為主要癥狀的語言障礙，這些都是口吃的癥狀，尤其在兒童中比較常見，患病兒童約占兒童總數(shù)的5%。而在這8.5%的孩子中，又有八分之一左右，即1%的孩子會持續(xù)到成年。孩子為什么會口吃？事實(shí)上，每個人的言語流暢度都會隨著我們的內(nèi)在感覺和外部條件的變化而微妙地變化

 男孩比女孩更不容易擺脫口吃：口吃在男孩中比女孩常見得多，而且更不容易在不經(jīng)干預(yù)的情況下自然好轉(zhuǎn)。如果是其他原因?qū)е碌恼Z言發(fā)育落后或言語/語言障礙，例如語音錯誤、說話很難聽懂或在理解指令上有困難等。養(yǎng)育環(huán)境的經(jīng)常性變化（如父母離異、搬家、頻繁更換幼兒園等）。家長在孩子面前表現(xiàn)出對孩子口吃的緊張和感。反復(fù)提醒孩子或打斷他們說話。

口吃障礙

口吃障礙，俗稱結(jié)巴，是一種言語節(jié)奏和流暢，并且和一定心理障礙相結(jié)合的語言心理失調(diào)癥，即患者本身并無生理，在說話前語言思維和意識完全正常，明確知道自己想要表達(dá)什么內(nèi)容，但由于一些自身不可控的因素，如過分緊張、過分恐懼、說話急于表達(dá)等，語言上出現(xiàn)了不正常的重復(fù)、中斷、發(fā)音困難等節(jié)奏紊亂和不流暢現(xiàn)象；

口吃的特征：

⑴ 呼吸發(fā)音不協(xié)調(diào)⑵ 言語活動不正常⑶ 心理有障礙⑷ 說話規(guī)律差呼吸發(fā)音不協(xié)調(diào)：這是口吃的根源。說話時，肺的供氣量與發(fā)音的用氣量不能達(dá)成一致。整個說話的壓力都集中在喉頭上，這樣就會出現(xiàn)呼吸急促、胸悶氣短等現(xiàn)象?？诔詫W(xué)員都有這樣的體會，呼吸節(jié)奏無法把握，說話時經(jīng)常感到“氣”不從心，也就是失去了氣息的支持（氣音分離）。