網(wǎng)站的目錄是指你建立網(wǎng)站時(shí)創(chuàng)建的目錄。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，融媒體時(shí)代的到來(lái)，政府網(wǎng)站也逐步推出政務(wù)APP、政務(wù)微信以及政務(wù)微博等。例如：在用frontpage98建立網(wǎng)站時(shí)都默認(rèn)建立了根目錄和images(存放圖片)子目錄。目錄結(jié)構(gòu)的好壞，對(duì)瀏覽者來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么太大的感覺(jué)，但是對(duì)于站點(diǎn)本身的上傳維護(hù)，內(nèi)容未來(lái)的擴(kuò)充和移植有著重要的影響。

確定網(wǎng)站的鏈接結(jié)構(gòu)中國(guó)站長(zhǎng)門(mén)戶(hù)

網(wǎng)站的鏈接結(jié)構(gòu)是指頁(yè)面之間相互鏈接的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。它建立在目錄結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之上，但可以跨越目錄。建立網(wǎng)站的鏈接結(jié)構(gòu)有兩種基本方式：

1、樹(shù)狀鏈接結(jié)構(gòu)

類(lèi)似DOS的目錄結(jié)構(gòu)，首頁(yè)鏈接指向一級(jí)頁(yè)面，一級(jí)頁(yè)面鏈接指向二級(jí)頁(yè)面。2：每天寫(xiě)作軟文，然后在各大自媒體平臺(tái)投稿，吸引粉絲，當(dāng)然注意軟文的硬度，不能太硬，免得自媒體平臺(tái)審核不通過(guò)。這樣的鏈接結(jié)構(gòu)瀏覽時(shí)，一級(jí)級(jí)進(jìn)入，一級(jí)級(jí)退出。優(yōu)點(diǎn)是條理清晰，訪問(wèn)者明確知道自己在什么位置，不會(huì)"迷"路。缺點(diǎn)是瀏覽效率低，一個(gè)欄目下的子頁(yè)面到另一個(gè)欄目下的子頁(yè)面，必須繞經(jīng)首頁(yè)。

2、星狀鏈接結(jié)構(gòu)

類(lèi)似網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的鏈接，每個(gè)頁(yè)面相互之間都建立有鏈接。這種鏈接結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是瀏覽方便，隨時(shí)可以到達(dá)自己喜歡的頁(yè)面。缺點(diǎn)是鏈接太多，容易使瀏覽者迷路，搞不清自己在什么位置，看了多少內(nèi)容。中國(guó)站長(zhǎng)門(mén)戶(hù)

當(dāng)你的網(wǎng)站已經(jīng)有了回頭訪問(wèn)者，他們中的大部分人都希望增加某些功能；他們知道導(dǎo)航在哪里，搜索框在哪里，如何找到文檔等等。通過(guò)改版，你有可能改變這些東西。

如果你足夠幸運(yùn)，有一個(gè)活越的社區(qū)，你可以進(jìn)行一個(gè)網(wǎng)上投票，詢(xún)問(wèn)一下他們是否需要進(jìn)行網(wǎng)站改版。如果你沒(méi)有這樣的社區(qū)，決定將由你做出。試著向大牛設(shè)計(jì)師詢(xún)問(wèn)一下建議，看他們是如何考慮的。

讓你的用戶(hù)參與進(jìn)來(lái)，改版過(guò)程中的第二步即讓社區(qū)用戶(hù)參與進(jìn)來(lái)，這樣可以幫助網(wǎng)站更適合于你的用戶(hù)。因?yàn)槟銖乃麄兡抢铽@得了反饋，并將反饋用到了網(wǎng)站設(shè)計(jì)中。

電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè)和管理能力的創(chuàng)新性復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。接下來(lái)，可用性測(cè)試會(huì)告訴我們?yōu)槭裁从脩?hù)會(huì)表現(xiàn)出某些特定的行為。網(wǎng)站開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)可以由數(shù)以百計(jì)的人（web開(kāi)發(fā)者）。規(guī)模較小的企業(yè)可能只需要一個(gè)的或收縮的網(wǎng)站管理員，或相關(guān)的工作職位，如一個(gè)平面設(shè)計(jì)師和/或信息系統(tǒng)技術(shù)人員的二次分配。Web開(kāi)發(fā)可能是一個(gè)部門(mén)，而不是域的部門(mén)之間的協(xié)作努力。

網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容應(yīng)遵照規(guī)范設(shè)計(jì)：如政府所頒訂的無(wú)障礙網(wǎng)頁(yè)規(guī)范，及國(guó)際組織W3C公布的“網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容無(wú)障礙設(shè)計(jì)指引

　　良好的信息輔具，如屏幕報(bào)讀軟件、點(diǎn)字顯示屏等。

　　用戶(hù)要具備足以操作瀏覽輔具的能力：經(jīng)過(guò)良好的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，視障或?qū)W習(xí)障礙者仍然可以獲取所需的網(wǎng)頁(yè)信息。