發(fā)育遲緩是指在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。發(fā)病率在6%-8%之間。在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育，一切不利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩具體點(diǎn)說(shuō)，發(fā)育遲緩兒童是指歲之前因各種疾病或非疾病因素（包括腦神經(jīng)或肌肉神經(jīng)生理疾病心理疾病社會(huì)環(huán)境因素等）所導(dǎo)致的，在認(rèn)知、發(fā)展、生理發(fā)展語(yǔ)言及任何溝通發(fā)展心理社會(huì)發(fā)展或生活希望自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常。

       陪伴孩子，做語(yǔ)言訓(xùn)練的小游戲

       猜動(dòng)物

       播放不同動(dòng)物的叫聲，讓孩子猜出是什么動(dòng)物。在此過(guò)程中，也不要用擬聲詞mi咪一類詞匯來(lái)稱呼動(dòng)物。動(dòng)物的聲音在網(wǎng)上或動(dòng)物世界的視頻中都可以采集，用錄音機(jī)播放出來(lái)就可以了。

       拿東西

       寶寶想用什么東西的時(shí)候，拿給他的時(shí)候也要清楚，放慢語(yǔ)速的告訴他物品的名稱。在寶寶再要東西的時(shí)候，肢體語(yǔ)言表達(dá)的再清晰只要寶寶不開(kāi)口說(shuō)話說(shuō)出名稱，家長(zhǎng)就不要給孩子拿這樣的東西。這樣可以刺激寶寶開(kāi)口說(shuō)話。

      小孩三歲了還不會(huì)說(shuō)話要怎么檢查？

      聽(tīng)力篩查，排除聽(tīng)li障礙

       據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有近百萬(wàn)名0—7歲的聾兒，而且，每年還有2萬(wàn)—3萬(wàn)名的孩子因各種原因失聰。當(dāng)孩子聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音的時(shí)候，自然也不會(huì)說(shuō)話。孩子的語(yǔ)言能力是天生的，他會(huì)通過(guò)聽(tīng)來(lái)的聲音，自行的模仿吸收，從而學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，但是一旦聽(tīng)力出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)導(dǎo)致孩子不會(huì)說(shuō)話或者吐詞不清。

       所以，家長(zhǎng)要帶著孩子做定期的聽(tīng)力檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子聽(tīng)li障礙，盡早干預(yù)外，更重要的是做好耳部護(hù)理，避免后天er聾的發(fā)生。具體為防止外耳及中耳gan染、避免噪聲污染、意外傷害和防shi疹。