拓展培訓(xùn)游戲——抓手指

[目 的]集中注意力。

[方 法] 學(xué)生圍成一個圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。

教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調(diào)整步伐。當(dāng)發(fā)出“1、2、3！”的口令時，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。

[規(guī) 則]

1.搶口令者抓住無效。

2.手掌不張開，抓住無效。

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福建德諾管理咨詢有限公司：體驗式培訓(xùn)，拓展團建，狼性特訓(xùn)，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班等，2002年在廈門成立拓展培訓(xùn)商學(xué)院，以拓展訓(xùn)練，課程研發(fā)，拓展基地建設(shè)，師資人才孵化為主。有需要的可聯(lián)系咨詢，歡迎大家來電咨詢！

團建拓展培訓(xùn)項目：雷池取水的游戲規(guī)則

1、在規(guī)定時間內(nèi)，全體隊員利用一根繩子的道具在雷區(qū)中取出瓶裝礦泉水;

2、取水過程中瓶裝礦泉水里的“水”不許灑出(如灑 出重新開始);

3、取水過程中工具物品及人員肢體不得落地觸雷;

4、開始前決策時間5分鐘，練習(xí)時間為10分鐘;

企業(yè)進行拓展培訓(xùn)，有作用嗎？

發(fā)現(xiàn)團隊管理的不足

拓展訓(xùn)練的每一個項目對參訓(xùn)學(xué)員來說，更象一面鏡子，放在不同的位置上，可以使參訓(xùn)者的視界得到拓展，對自己有了新的認(rèn)識和評估。不同側(cè)面的自己，不同側(cè)面的隊友，不同側(cè)面的世界，在這些鏡子中一一展現(xiàn)，我們可以通過拓展訓(xùn)練這一鏡像作用，可以發(fā)現(xiàn)更多團隊與個人的不足。

而培訓(xùn)結(jié)束利用拓展訓(xùn)練過程對更多團隊管理不足的發(fā)現(xiàn)，通過開展專題團隊管理和執(zhí)行力等培訓(xùn)，及時地改進不足、傳授執(zhí)行力是當(dāng)務(wù)之急。

拓展訓(xùn)練對于公司而言其意義在于

1.打造gao效的團隊

2.激發(fā)員工潛能及創(chuàng)新意識

3.有利于客戶關(guān)系拓展

4.有利于新員工融入公司

福建德諾管理咨詢有限公司：體驗式培訓(xùn)，拓展團建，狼性特訓(xùn)，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班等，有需要的可聯(lián)系咨詢，歡迎大家來電咨詢！體驗式培訓(xùn)，拓展團建，狼性特訓(xùn)，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班我們是專業(yè)的