鋼琴教學(xué)始終的重要問(wèn)題!

這是貫穿鋼琴教學(xué)始終的重要問(wèn)題！身體的的協(xié)調(diào)牽涉到鋼琴?gòu)椬嗟幕咀撕腕w位等方面，是從課開(kāi)始就要明確的一些問(wèn)題，隨著程序的深化，又要不斷發(fā)展和更好地運(yùn)用。 保證身體協(xié)調(diào)的根本是正確合理的坐姿。從開(kāi)始學(xué)琴起，就要讓學(xué)生明確，坐的前后和高低都要根據(jù)自己的身體條件進(jìn)行調(diào)節(jié)。坐得太近了使手缺少了活動(dòng)余地，影響了手臂的舒展；坐得太遠(yuǎn)了，影響對(duì)鍵盤(pán)的控制，不利于力量的集中；從太高或太低了同樣影響力量的合理自如運(yùn)用。 應(yīng)以下臂與鍵盤(pán)基本持平為準(zhǔn)。身體要處在較積極的、利于運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以首先要稍挺直一些，不要彎腰駝背，不要聳肩縮脖，保持上身的自然協(xié)調(diào)。 隨著級(jí)別的上升，程度的提高，對(duì)力度、速度、音樂(lè)情緒和色彩的變化提出了越來(lái)越多的要求，所以身體的參與和調(diào)節(jié)也越來(lái)越重要。我們可以看到一些好的演奏，身體都是非常協(xié)調(diào)地隨時(shí)調(diào)節(jié)著的，而不是僵硬而緊張的。

上身的前后位置是什么?

再說(shuō)上身的前后位置。上身的前后可以根據(jù)音量的大小、力量的強(qiáng)弱來(lái)確定。一般規(guī)律是，較弱的力度時(shí)，身體可處在較正的位置，力度越強(qiáng)，身體可越向前傾一些。 整個(gè)身體臆后活動(dòng)的范圍以坐直為基準(zhǔn)，隨音量加大而逐漸前傾。反之，隨著音量減小從前傾的位置逐漸回到身體的坐直位置。需說(shuō)明一點(diǎn)是一般不用后傾身體的位置。 但在程度時(shí)，在一些很寧?kù)o的弱奏段落，隨演奏的需要亦可有適當(dāng)?shù)暮髢A，但在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段則不提倡向后，因?yàn)閷W(xué)生首先要做到把力量下去。 上述的前后調(diào)節(jié)，完全應(yīng)是靈活、協(xié)調(diào)，并隨時(shí)變化的，而且用力應(yīng)是有彈性的，有向前的力量，必有相應(yīng)的反作用力，所以再?gòu)?qiáng)的用力也不能是一成不變的固定前傾，有向前的動(dòng)作必有回來(lái)的動(dòng)作，這點(diǎn)一定要記住。

中國(guó)古代十大樂(lè)器-笙

中國(guó)古代十大樂(lè)器-笙 中國(guó)古代十大樂(lè)器 笙，是源自中國(guó)的簧管樂(lè)器，是早使用自由簧的樂(lè)器，由笙苗中發(fā)聲，是能奏和聲，吹氣及吸氣皆能發(fā)聲，其音色清晰透亮。在傳統(tǒng)器樂(lè)和昆曲里，笙常常被用作其它管樂(lè)器如笛子、嗩吶的伴奏，為旋律加上純四度或純五度和音。在現(xiàn)代國(guó)樂(lè)團(tuán)，笙可以擔(dān)當(dāng)旋律或伴奏的作用。 中國(guó)古代十大樂(lè)器-鼓 中國(guó)古代十大樂(lè)器 鼓是一種打擊樂(lè)器，在堅(jiān)固的且一般為圓桶形的鼓身的一面或雙面蒙上一塊拉緊的膜。鼓可以用手或鼓杵敲擊出聲。鼓在非洲的傳統(tǒng)音樂(lè)以及在現(xiàn)代音樂(lè)中是一種比較重要的樂(lè)器，有的樂(lè)隊(duì)完全由以鼓為主的打擊樂(lè)器組成。除了作為樂(lè)器外鼓在古代許多文明中還用來(lái)傳播信息。

音樂(lè)放松室設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)

音樂(lè)教室設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn) 1.減壓放松設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn) 減壓放松設(shè)備是音樂(lè)放松室的核心設(shè)施，用以滿(mǎn)足音樂(lè)放松室緩解身心壓力、疏導(dǎo)不良情緒的主要功能。在音樂(lè)放松室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中，通常需要配備2~8臺(tái)專(zhuān)業(yè)的體感音樂(lè)放松椅或智能身心減壓艙來(lái)實(shí)現(xiàn)上述功能需求。 2.智能反饋系統(tǒng)配置標(biāo)準(zhǔn) 在當(dāng)前社會(huì)的心理服務(wù)工作中，缺少具備專(zhuān)業(yè)技能和從業(yè)資質(zhì)的心理工作者，是制約各類(lèi)心理咨詢(xún)室建設(shè)和心理健康工作開(kāi)展的主要因素。 而智能反饋系統(tǒng)的出現(xiàn)，在一定程度上彌補(bǔ)了這一現(xiàn)狀帶來(lái)的不足，讓心理服務(wù)工作更加智能化、體系化。 在標(biāo)準(zhǔn)的音樂(lè)放松室建設(shè)方案中，通常需要配備2~4套的智能音樂(lè)放松系統(tǒng)，以及2~4套的智能反饋訓(xùn)練系統(tǒng)，來(lái)滿(mǎn)足減壓放松和情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練的功能需求。