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發(fā)布時(shí)間:2020-12-10 07:24  
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三維角色動(dòng)畫(huà)專業(yè)
數(shù)字角色動(dòng)畫(huà)專業(yè)本專業(yè)主要是在Maya軟件平臺(tái)上進(jìn)行角色動(dòng)畫(huà)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。前期將圍繞動(dòng)畫(huà)師所應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本動(dòng)畫(huà)理論展開(kāi),中期課程將結(jié)合前期所學(xué)的故事板、動(dòng)畫(huà)速寫、動(dòng)畫(huà)表演、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫(huà)法則等傳統(tǒng)課程,對(duì)角色動(dòng)作進(jìn)行循序漸進(jìn)的專業(yè)訓(xùn)練。此部分課程將以基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)規(guī)律貫穿始終,包括:基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)(物理的運(yùn)動(dòng))、角色基礎(chǔ)控制(走、跑、跳等)、角色動(dòng)作設(shè)計(jì)(復(fù)雜的情緒表現(xiàn))、角色表演技巧(人物性格表達(dá)、情緒表達(dá))、表情動(dòng)畫(huà)、口型動(dòng)畫(huà)、多個(gè)角色混合表演等。后期課程主要學(xué)習(xí)影視特1效電影中的仿1真類角色動(dòng)畫(huà)和游戲動(dòng)畫(huà),涉及動(dòng)作捕1捉數(shù)據(jù)的采集、修改和應(yīng)用(包括人物和多足動(dòng)物)。后,畢業(yè)設(shè)計(jì)課將以就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)員完成畢業(yè)作品。二維動(dòng)畫(huà):由于二維手繪動(dòng)畫(huà)制作透1視變化效果時(shí)很難應(yīng)用在場(chǎng)景上,通過(guò)以角色的透1視變化來(lái)豐富畫(huà)面,因此場(chǎng)景繪制的色彩層次豐富,角色只有明暗兩種色彩層次。學(xué)員在這一階段可以預(yù)先感受到行業(yè)的制作要求和工作氣氛,對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生是一次練兵。本課程不僅針對(duì)專業(yè)影視動(dòng)畫(huà)公司的動(dòng)畫(huà)師崗位,畢業(yè)合格的學(xué)員還可勝任影視特1效電影的仿1真動(dòng)畫(huà)、游戲開(kāi)發(fā)中的游戲動(dòng)畫(huà)等,擁有更寬廣的就業(yè)空間。
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三維動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn)
隨著計(jì)算機(jī)三維影像技術(shù)的不斷發(fā)展,三維圖形技術(shù)越來(lái)越被人們所看重。三維動(dòng)畫(huà)因?yàn)樗绕矫鎴D更直觀,更能給觀賞者以身臨其境的感覺(jué),尤其適用于那些尚未實(shí)現(xiàn)或準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目,使觀者提前領(lǐng)略實(shí)施后的精彩結(jié)果。
三維動(dòng)畫(huà)特點(diǎn):
1、可以從全方面地展示產(chǎn)品功能特性。
2、動(dòng)態(tài)畫(huà)面可吸引人們的眼球。
3、修改時(shí),不用全部換點(diǎn),可修改某一個(gè)部分。
4、可實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中不能存在的畫(huà)面。
5、使用方便,可以重復(fù)使用,減少成本。
三維動(dòng)畫(huà)的人才缺口
很多影視或廣告公司都表示,企業(yè)真正缺的是那些在動(dòng)畫(huà)行業(yè)做出過(guò)作品的技術(shù)人才,招人根本不看應(yīng)聘者是哪所學(xué)校畢業(yè)的,只要能立即上機(jī)做出像樣的作品,就很受歡迎。醫(yī)學(xué)動(dòng)畫(huà)業(yè)內(nèi)人士分析,以三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)為基礎(chǔ)的醫(yī)1療動(dòng)畫(huà)可以在網(wǎng)絡(luò)和多媒體中應(yīng)用,這將更方便、快捷地傳播產(chǎn)品信息,提升醫(yī)1治手段。三維動(dòng)畫(huà)作品的創(chuàng)作,要求創(chuàng)作者不單純是一個(gè)美術(shù)設(shè)計(jì)人才,同時(shí)還要熟悉市場(chǎng)。因?yàn)樵谧髡咴O(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)形象時(shí),不僅要賦予它們性格、故事、生命和情感,還要知道哪些玩具、道具、卡通產(chǎn)品能占領(lǐng)市場(chǎng)。
此外,中國(guó)現(xiàn)有的數(shù)字藝術(shù)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)定位不準(zhǔn),培養(yǎng)的都是以低端制作人員和高1端純研究人員為主,人才結(jié)構(gòu)失衡。而在三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作發(fā)達(dá)的國(guó)家,高境界的三維動(dòng)畫(huà)人才是那種能把藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的復(fù)合型人才,他們同時(shí)擁有技術(shù)和藝術(shù)學(xué)1位。三維動(dòng)畫(huà)應(yīng)用于產(chǎn)品演示領(lǐng)域三維動(dòng)畫(huà)的主要作用就是用來(lái)模擬,通過(guò)動(dòng)畫(huà)的方式展示想要達(dá)到的預(yù)期效果。相比之下,國(guó)內(nèi)人才的發(fā)展就顯得不夠全1面,往往只偏向一邊,有些人往往只是掌握了一些通用的工具和長(zhǎng)時(shí)間所積累的一些對(duì)應(yīng)經(jīng)驗(yàn),而缺乏更高層次的技術(shù)開(kāi)發(fā)和整合能力。由于動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)的巨大潛力,吸引了不少企業(yè)開(kāi)始投入相關(guān)的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作計(jì)劃,由此拉動(dòng)了專業(yè)人才需求。
三維flash
三維flash是利用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)技術(shù),將需要展示的產(chǎn)品在計(jì)算機(jī)中先進(jìn)行逼真的三維模擬運(yùn)行演示,然后再通過(guò)專業(yè)軟件壓縮轉(zhuǎn)換成一個(gè)完全適合在網(wǎng)頁(yè)里流暢運(yùn)行的flash。它不是視頻,可設(shè)置功能按鈕,點(diǎn)擊各個(gè)按鈕可對(duì)產(chǎn)品操作不同的功能演示;一般三維動(dòng)畫(huà)是以視頻文件通過(guò)播放器觀看,無(wú)操控功能。助理動(dòng)畫(huà)師制作一幅中間畫(huà),其余美術(shù)人員再內(nèi)插繪制角色動(dòng)作的連接畫(huà)。它也絕非web3d,web3d必須下1載插件,瀏覽者等待的時(shí)間很長(zhǎng),而三維flash在網(wǎng)頁(yè)上運(yùn)行很流暢,瀏覽者無(wú)需下1載插件,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就可看到產(chǎn)品演示。