不管是什么形式的培訓(xùn)，都希望在大目標(biāo)和個人之間達成一種共識。那就需要心理訓(xùn)練，這是一個提升企業(yè)員工核心價值的訓(xùn)練過程，很多時候會被人理解成“洗1腦”?？墒撬鼛Ыo人的效果和作用是正方向的：它能激發(fā)員工的的潛能，強化個人心理素質(zhì)，同時使團隊成員更深刻體驗個人與企業(yè)之間、上下級之間唇齒相依的關(guān)系。更加激發(fā)團隊高昂的工作熱情和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊之間，企業(yè)之間更有凝聚力。

對孩子的團隊能力提升有較大的幫助：現(xiàn)在孩子面對太多的課外輔導(dǎo)，課外時間與同學(xué)相處協(xié)作的時間變少，造成孩子團隊意識淡薄，自我主義較強。拓展訓(xùn)練以項目為載體，模擬現(xiàn)實中的情況，讓孩子們在項目過程中學(xué)會團隊合作解決問題，明白團隊里每一個人都是不可或缺的，學(xué)會找尋自己在團隊的定位，學(xué)會關(guān)心隊友，明白團隊中只有所有人心在一起，才能形成1 1>2的效果。

zui佳雇主非常注重企業(yè)文化的建設(shè)工作，包括清晰定義企業(yè)文化宣言，制定具體的企業(yè)文化實施計劃并貫徹落實，同時開展有計劃、有層次、多方位的宣傳溝通。比如，某zui佳雇主的企業(yè)文化非常強調(diào)團隊合作，企業(yè)文化宣言中有一點就是“one team”的概念，團隊中的任何員工，無論是團隊領(lǐng)導(dǎo)還是團隊助理，都愿意共同幫助團隊成員解決問題達到目標(biāo)，因為團隊成員的目標(biāo)達到了，團隊的目標(biāo)就自然達成。