中考復(fù)總分再漲30-80分，勤思教育8年中高考沖刺經(jīng)驗(yàn)，明師1對(duì)1沖刺，全日制/半全日制沖刺，解決復(fù)習(xí)聽不懂，跟不上，難點(diǎn)無(wú)法突破等問題，8年來(lái)已幫助萬(wàn)名初三學(xué)子順利升入理想高中，專業(yè)團(tuán)隊(duì)保駕護(hù)航，重慶主城均有校區(qū)

勤思教育補(bǔ)習(xí)班咨詢電話：

魯能巴蜀校區(qū)：江北魯能星城八街區(qū)888號(hào)（魯能巴蜀對(duì)面）

沙坪壩校區(qū)：沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學(xué)正門旁)

大學(xué)城校區(qū)：沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋重慶一中正對(duì)面

南坪校區(qū)：南岸區(qū)南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)1號(hào)寫字樓23樓

南山校區(qū)：南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校旁

渝北校區(qū)：渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁（重慶一中寄宿學(xué)校對(duì)面）

大渡口校區(qū)：大渡口九宮廟步行街春光購(gòu)物廣場(chǎng)沃爾瑪2樓

雙福校區(qū)：江津雙福行知路御墅臨楓小區(qū)32號(hào)（雙福育才中學(xué)正對(duì)面）

石橋鋪校區(qū)：九龍坡區(qū)渝州路石橋廣場(chǎng)新鷗鵬學(xué)多多教育中心內(nèi)

物理補(bǔ)習(xí)班

怎么才能做到呢？有以下幾種方式：

1.八年級(jí)學(xué)生、高一高二學(xué)生可以買些物理科普書。了解物理學(xué)史、了解物理學(xué)家們的歷程、了解各種物理科普知識(shí)、了解大到宇宙小到原子的世間萬(wàn)物之理。從中可以獲得的是超越了中學(xué)物理課本知識(shí)之外的思想！這些既能增加學(xué)習(xí)興趣，又能提高思維能力和想象力！這對(duì)于以后的學(xué)習(xí)以及思維方法訓(xùn)練都有很大幫助。如果孩子們不相信，那就問問你的家長(zhǎng)，如果再來(lái)一次青春，他們會(huì)不會(huì)刻苦學(xué)習(xí)。

2.九年級(jí)學(xué)生、高三學(xué)生可以買物理一輪復(fù)習(xí)資料。這些一輪復(fù)習(xí)資料是整合了初中物理以及高中物理的所有基礎(chǔ)知識(shí)、典型例題、易錯(cuò)題、重難點(diǎn)題以及中考物理題。是的物理復(fù)習(xí)資料！通過這些可以把初中物理以及高中物理穿成串、形成系統(tǒng)。我們選擇高三補(bǔ)習(xí)班的目的就是以提升成績(jī)?yōu)橹?，其他因素都不占主?dǎo)地位。從而鞏固基礎(chǔ)、促進(jìn)能力的形成。

3.如果不想花錢買書，可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，尋找各種物理科普資料以及物理學(xué)習(xí)資料?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是從未有過的的時(shí)代，各種資料通過網(wǎng)上各種途徑可以搜集到。

4.另外，對(duì)于初中生較的是多動(dòng)手、多做一些物理小實(shí)驗(yàn)，不管是物理課本上的還是物理資料上的都可以，通過各種途徑找到實(shí)驗(yàn)器材或者自己制作器材，做這些實(shí)驗(yàn)是重復(fù)科學(xué)家們的探索過程，可以大大的激發(fā)物理學(xué)習(xí)興趣以及觀察能力、動(dòng)手操作能力，同時(shí)培養(yǎng)了空間想象力！“你的擔(dān)心多余了，以我的經(jīng)驗(yàn)，注重文學(xué)素養(yǎng)的孩子，語(yǔ)文成績(jī)從來(lái)就沒有低分的。

補(bǔ)習(xí)班

初中中考補(bǔ)習(xí)班

初中的中考就像是一場(chǎng)預(yù)選賽，而則是決賽，因此一個(gè)初中學(xué)生只有通過中考這場(chǎng)預(yù)選賽才能進(jìn)入高中，由此可見中考的重要性！那么作為一名初中生是不是非要上補(bǔ)習(xí)班才能提高成績(jī)？那么又應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)考入高中呢？如果你不是那種聰明絕頂?shù)膶W(xué)生，那就老老實(shí)實(shí)地坐下來(lái)補(bǔ)課或者上輔導(dǎo)班。接下來(lái)就這個(gè)問題進(jìn)行一下深刻的分析，同時(shí)建議閱讀這篇文章的初一，初二初三家長(zhǎng)從以下幾點(diǎn)來(lái)抓好孩子的學(xué)習(xí)

一點(diǎn):首先我們要搞清楚補(bǔ)習(xí)班與學(xué)校老師以及學(xué)生這三者之間的關(guān)系，讓孩子明白學(xué)習(xí)成績(jī)的取得來(lái)自于學(xué)校課堂，而不是補(bǔ)習(xí)班

我經(jīng)常給我的學(xué)生講:“作為一名學(xué)生，你必須清楚的知道學(xué)習(xí)成績(jī)的取得來(lái)自于學(xué)校課堂上老師的講課，學(xué)如果一個(gè)學(xué)生每天在教室里不認(rèn)真聽課，那么一目了然補(bǔ)習(xí)班兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間怎么可能講完一周所學(xué)的課程呢？就拿初中階段容易出問題的數(shù)學(xué)這門功課來(lái)說(shuō)，一般周一到周五每天上午和下午各有一節(jié)課，一周合計(jì)8～10節(jié)課左右，而一個(gè)學(xué)生如果一周這十節(jié)課都沒有好好聽，他(她）又怎么可能在補(bǔ)習(xí)班兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間補(bǔ)起來(lái)呢？二、實(shí)地考察至關(guān)重要父母不應(yīng)該只聽信一面之詞，應(yīng)該去親自去英語(yǔ)暑期補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行考察，還可以聽取已經(jīng)從事幾年英語(yǔ)教學(xué)或受過多年英語(yǔ)培訓(xùn)人員的建議，在進(jìn)行幾節(jié)課的試聽后，再考慮其是否有利于自己孩子英語(yǔ)成績(jī)的培養(yǎng)?！痹敿?xì)內(nèi)容下圖所示

從上圖可知很多補(bǔ)習(xí)班的老師面對(duì)這樣的學(xué)生也是無(wú)可奈何的說(shuō):“直接給他們講課本知識(shí)，可是兩個(gè)小時(shí)根本講不完，直接講重點(diǎn)和難點(diǎn)，可是他們基本上又聽不懂”由此可見如果孩子在學(xué)校不專心聽課，那么即使去了補(bǔ)習(xí)班也很難提高成績(jī)！

初中中考補(bǔ)習(xí)班

孩子初三了，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，特別是語(yǔ)文英語(yǔ)都比較差，確實(shí)時(shí)間比較的事。

　　家長(zhǎng)你觀察過孩子嗎?孩子成績(jī)一塌糊涂，可能是因?yàn)椴婚_竅的緣故。

　　記得我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，初一初二他是班上倒數(shù)第幾名。但是到初三了，他卻讓我們另眼相看，學(xué)習(xí)成績(jī)是刷刷地往上漲。成績(jī)排名也不斷的提高。后來(lái)才聽班主任說(shuō)原來(lái)他在初一初二時(shí)太懵懂，可是到初三突然開竅啦。建議考生不要想得太多，把心思放在當(dāng)下，切記一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地把每一步走好，這樣才能夠?yàn)楦篮玫拿魈烊ゴ蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了彌補(bǔ)初一初二漏下的課程，他每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)到12點(diǎn)鐘，甚至有時(shí)候?qū)W習(xí)到一二點(diǎn)鐘。他在初三考上le我們本地的重點(diǎn)中學(xué)，高考時(shí)還考上了北京的一所一本大學(xué)。

　　所以我覺得家長(zhǎng)首先要讓孩子開竅。

　1、如何讓孩子開竅?

　　首先要給孩子講學(xué)習(xí)的意義。學(xué)習(xí)的意義在于孩子以后有更多的路去選擇，努力的關(guān)鍵是走上學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。改點(diǎn)以前學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，拒絕外界的，不去交不正當(dāng)?shù)呐笥?，一心只讀圣賢書，這樣把自己的文化成績(jī)搞上來(lái)。

　　要告訴孩子中考是相當(dāng)殘酷的。每年，本地都只有50%左右的孩子能考到高中，假如不能考上高中自己就喪失了一條成功的捷徑。

　　孩子數(shù)學(xué)英語(yǔ)差，可以給孩子請(qǐng)品德較好的學(xué)科老師?？梢越o輔導(dǎo)老師悄悄講，請(qǐng)輔導(dǎo)老師想招數(shù)鼓勵(lì)自己的孩子，增強(qiáng)孩子的自信心。鼓舞 孩子的士氣，說(shuō)明孩子自己并不差，只是努力方法不正確而已。

　　在家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子中，家長(zhǎng)還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子嘗試創(chuàng)新，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，摒棄以前不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)迅速提高上來(lái)的。

　2、不過說(shuō)實(shí)話，由于欠賬太多，初一初二時(shí)成績(jī)不好，到初三想補(bǔ)上來(lái)，也并不是一件很容易的事。

　　假如孩子的成績(jī)提高緩慢的話，家長(zhǎng)應(yīng)該充分挖掘孩子的興趣愛好，實(shí)在不行就進(jìn)行彎道超車。比如說(shuō)是孩子有體育的天賦可以去當(dāng)體育生;假如孩子在藝術(shù)上有天賦也可以去當(dāng)藝考生。第三是培訓(xùn)老師非常注重與學(xué)生的溝通交流，幫助學(xué)生去發(fā)散思維，提高對(duì)題目的理解能力以及舉一反三的能力，實(shí)現(xiàn)真正的輕松升學(xué)。當(dāng)然，我只是給家長(zhǎng)提供一個(gè)參考的建議，具體情況還要根據(jù)孩子實(shí)際情況來(lái)，還要和孩子交流，家長(zhǎng)不能去包辦。