以常識(shí)科目為例，考察的更多的是知識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)抗遺忘的過程，這就需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師要努力幫助學(xué)員去記憶知識(shí)點(diǎn)。不同的學(xué)員基礎(chǔ)不同，考試的項(xiàng)目不同，推出完全標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品是難以滿足學(xué)員個(gè)性化需求的。因此，完全標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品在一定程度上違背了“因材施教”的基本原則。申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)1法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。

如今這個(gè)常識(shí)點(diǎn)你應(yīng)該是掌握了，如發(fā)現(xiàn)某一個(gè)常識(shí)點(diǎn)錯(cuò)了很多次，那就需要同學(xué)們翻到講義的那一頁了解下為何這個(gè)常識(shí)點(diǎn)錯(cuò)了這么多次，到底是哪一個(gè)當(dāng)?shù)貨]有弄明白，自個(gè)想不明白的也能夠問教師，當(dāng)你明白后有也許這個(gè)當(dāng)?shù)啬軒湍阕鰧?duì)更多的題，然后提高正確率。招考公告具有法規(guī)性質(zhì)，一經(jīng)發(fā)布，任何單位，任何個(gè)人不得違背其內(nèi)容行事，如有特殊情況需改變或調(diào)整其內(nèi)容時(shí)，須由發(fā)布公告的部門于報(bào)名前在原公布公告報(bào)紙上作更正聲明。招考公告在文字上簡單、明了。有些問題如考試的一些具體要求，可制定《報(bào)名須知》在報(bào)名處張貼或印發(fā)，作為招考公告的輔助說明。

公務(wù)員備考攻略：拿出你的錯(cuò)題本，細(xì)心的看每一道題， 剖析其時(shí)為何沒有做對(duì)，錯(cuò)在哪里，這個(gè)常識(shí)點(diǎn)是不是錯(cuò)了一次，如錯(cuò)的次數(shù)不多。地方的公務(wù)員考試是指：地方各級(jí)政機(jī)關(guān)，社團(tuán)等為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級(jí)地方性考試。地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用，由省級(jí)公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織，必要時(shí)省級(jí)公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門組織。