考中國(guó)美術(shù)學(xué)院包括考中國(guó)美院附中還是那個(gè)評(píng)價(jià)，很困難又不是很困難。因?yàn)楹芏嗲闆r在美術(shù)集訓(xùn)都有出現(xiàn)。07電信六子（原郵電部直屬六所大學(xué)）北京郵電大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、北京信息工程大學(xué)。有復(fù)讀多年才上的，有集訓(xùn)8個(gè)月應(yīng)屆上的。 對(duì)于應(yīng)屆上美院的人而言肯定有很好的運(yùn)氣，但是把他們的?？甲髌纺脕?lái)看看，哪個(gè)沒(méi)有的水平和很好的畫(huà)技呢。再說(shuō)，中國(guó)美院對(duì)于文化科的要求并不低。有很多文化科突出美術(shù)基礎(chǔ)又不錯(cuò)的來(lái)考，優(yōu)勢(shì)就很大。我自己曾經(jīng)參加過(guò)附中的考試，同學(xué)過(guò)了美院的?？?，也有幾個(gè)朋友上了國(guó)美央美 和北影。 對(duì)于多年的老浙江美術(shù)考生來(lái)說(shuō)，國(guó)美是一個(gè)心里很美很好的地方。當(dāng)然，對(duì)于未來(lái)選擇服裝設(shè)計(jì)和電影影視類的學(xué)生有更多的選擇。如果要報(bào)考中國(guó)美院，真的建議去杭州的大畫(huà)室集訓(xùn)學(xué)習(xí)，適應(yīng)畫(huà)風(fēng)變化（美院灰等等），小地區(qū)畫(huà)室現(xiàn)在很難跟上信息變化，小畫(huà)室在90年代到10年前還好，后面的話是越來(lái)越難，大部分都只聯(lián)考了。像我自己就是只參加了聯(lián)考，當(dāng)然這個(gè)跟我太累了，心態(tài)崩了，也有關(guān)系。每次在考場(chǎng)看到那些從小練起的大神，看著自己的顏料盒心里一陣忐忑。然而這一切離我已經(jīng)有6.7年時(shí)光了。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青少年時(shí)代在畫(huà)室的時(shí)光是我人生快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。英語(yǔ)：多記常見(jiàn)單詞由于藝術(shù)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，不少藝術(shù)考生干脆放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在回頭看，那確實(shí)是我青春年少的年紀(jì)。對(duì)于國(guó)美和央美清美的比較來(lái)說(shuō)，大部分這是外人看法，這三個(gè)美術(shù)學(xué)校都非常，學(xué)校本身的比較在于教學(xué)風(fēng)格差異。希望每一個(gè)選擇美術(shù)生涯，考上心儀的美術(shù)設(shè)計(jì)院校的同學(xué)朋友都能有一個(gè)美好的回憶，還在初高中階段的同學(xué)藝考生好好珍惜寶貴的時(shí)光。言語(yǔ)拙劣，能想到的就這么多啦。藝術(shù)生文化課

管理特色

1、配備雙班主任：負(fù)責(zé)學(xué)生的課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤、學(xué)習(xí)程度考評(píng)等。

2、校長(zhǎng)巡課制：主管教學(xué)校長(zhǎng)在教學(xué)過(guò)程中隨機(jī)巡查各科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生課堂表現(xiàn)等，隨時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)。

3、管理嚴(yán)格，嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，考勤打分制。確保學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活，安全等方面萬(wàn)無(wú)一失。

4、實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，學(xué)生在高考中考取培訓(xùn)班前三名者將可獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

勤思藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

1、多年藝術(shù)生文化課培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，熟知市內(nèi)外各大高校錄取要求及規(guī)則，可針對(duì)學(xué)生不同考試需求制定個(gè)性化教學(xué)方案；

2、擁有高三師資隊(duì)伍，多年奮斗于高考教育前線，并有多名高考命題老師參與教學(xué)。

3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際接收情況，安排小班分班教學(xué)保障學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度；

4、因材施教、全程跟蹤，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況具體指導(dǎo)，班主任建立學(xué)生成績(jī)發(fā)展檔案，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題技巧到心理素質(zhì)提高學(xué)生成績(jī)，并定期不定期和學(xué)生談心、溝通。班主任、專職教師以校為家，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予教導(dǎo)及幫助。

5、在6門(mén)學(xué)科的科任教師之外同時(shí)增設(shè)輔助教師，跟蹤教學(xué)，管理作業(yè)、考試等課外輔導(dǎo)。好比是班級(jí)授課 “1對(duì)1”輔導(dǎo)同步享有。

6、校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，擁有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)閱覽室、獨(dú)立宿舍等，為各地學(xué)生提供良好、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，規(guī)范管理使家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂；

勤思優(yōu)才藝考生文化課特色

 1、10年專注高考教育：踐行12大服務(wù)承諾，服務(wù)品質(zhì)始終如一

 2、任務(wù)型教學(xué)：做到每課細(xì)化，直觀可視化呈現(xiàn)教學(xué)進(jìn)度與完成度。 

3、每日過(guò)關(guān)答疑：實(shí)行“跟、盯、催”監(jiān)管模式，當(dāng)日所學(xué)，當(dāng)日過(guò)關(guān)，當(dāng)日解。 

4、管理嚴(yán) 律：制定規(guī)則，全天360°覆蓋學(xué)生日常 

5、高考志愿：把脈高校，專業(yè)規(guī)劃，精準(zhǔn)錄取。 

勤思優(yōu)才藝考生文化課沖刺營(yíng)8步學(xué)習(xí)法

 01：課前預(yù)習(xí) 02：課堂學(xué)習(xí) 03：課堂落實(shí) 04：課堂總結(jié) 

05：課后練習(xí) 06：落實(shí)檢查 07：過(guò)關(guān)答疑 08：復(fù)習(xí)調(diào)整