在長期備戰(zhàn)藝考后，很多藝考生再次回到教室就完全坐不住了，也受不了整天呆在教室復習的狀態(tài)。所以選擇適合自己的復習模式，是非常重要的。與其逼著自己在教室里，強迫自己看書浪費時間，還不如選擇自己喜歡的方式和時間段來學習。

（1）逐漸增加復習任務(wù)：藝考生在剛剛進入文化課復習階段時，要適當?shù)卦黾訌土暼蝿?wù)，不能給自己太大的壓力。隨后，慢慢累積復習任務(wù)。

（2）根據(jù)生物鐘學習：選擇在自己生物鐘旺盛的時候上課，在其余的時間自主安排學習。

（3）選擇同一起跑線上的同學一起學習：藝考生與文化生一起學習，看到自己與他人的差距，這是好事。但如果周圍都是復習勁兒十足的文化生，而自己老是學不進去，就更容易產(chǎn)生自卑、暴躁的情緒，從而靜不下心來學習。

如果選擇與同是藝考生的同學一起復習，則比較能靜得下心來，不容易浮躁。加入在一起學習的人適量，既能擁有良好的復習氛圍，還能相互促進。

（4）針對藝考生進行“開小灶”：尋找專業(yè)的藝術(shù)文化課輔導機構(gòu)，針對藝術(shù)生的特殊情況進行系統(tǒng)地復習高中知識，從而對文化課更快上手。

藝考捷徑or囧途？

一直以來，藝考因為其特殊性被稱為是上好大學的捷徑而備受詬病，同樣的文化課成績，普通學生只能上三流的大學，而藝術(shù)生就有可能上大學。正因為這一點，大家反而忽視了這個特殊群體走這條道路時付出的艱辛。與普通生只面臨一個黑色6月不同的是，作為大軍中比較特殊的一個群體，藝考生的之路有更多奔波，也背負更多壓力。經(jīng)歷過專業(yè)課的考試之后，藝考生們并不能松口氣，接下來依然要和普通生一樣，需要面對黑色6月的之戰(zhàn)。對于將在2020年參加藝考的學生來說，這條路變得更加艱難，因為文化課的門檻可能會逐年提高。

正確的學習方法

除了選擇正確的培訓班以外，合理安排復習計劃是藝術(shù)生文化課補習也是關(guān)鍵的一步。由于大部分藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)薄弱，很難獨立制定復習計劃，加之復習時間較短，所以在復習過程中緊扣課本和考試大綱，從的熱點、重點內(nèi)容入手，盡快讓學生在練中學、學中會、會中悟，比較系統(tǒng)的把握中的思維方法，以不變應萬變。