太原自強文化培訓學校

太原自強文化培訓學校用心培養(yǎng)每一位學生，家長看在眼里，學生喜在心上?！拔覀冞x擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學生做好的自己走向未來。

要注意語句出處

很多名句經過長期流傳，已經成為耳熟能詳?shù)摹按蟊娒浴?。但是，在演變流傳過程中，有相當一部分的名句發(fā)生了很大變化，甚至有了新的說法。這樣答題時，就一定要看清句子后面的出處。

如：同樣是關于“三人行”后一句的填寫，如果后面出處標注是《論語》的話，則填寫“必有我?guī)熝伞?，而若標注是韓愈的《師說》，則需填寫“則必有我?guī)煛薄?

藝術生文化課補習誤區(qū)之一：文化課基礎較為薄弱，多做題就行。具相關統(tǒng)計表明，很多藝術生因為補習專業(yè)課用去了大部分時間，從而導致文化課基礎薄弱，在高考臨近之時，拼命的開始做題，但其實這種行為是不可取的，因為過多的復習資料放在家里之后，考生會做的筋疲力盡，從而會看到考題就會想吐。你要準備一至兩個本子，專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞，以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。

藝術生文化課補習誤區(qū)之二：?？纪耆Y束之后，再來進行文化課的復習。藝考生的文化課相對較弱，因此建議藝考生在理想院校考的差不多的時候，就抓緊的進入文化課的復習，從而避免臨時抱佛腳的現(xiàn)象發(fā)生。

藝考生在備考文化課時要注意什么問題呢?

藝術類考生要經歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，基本上都沒有時間學習文化課，這樣就致使文化課的復習時間短，基礎差，內容多，困難多等等，甚至有很多考生調整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。所以，對于藝考生來說，文化課的學習必須要有堅定的信心，只有做到了這一點，再加上專業(yè)的輔導，文化課的成績才會有所提高。其中自然條件是基礎，技術條件是保障，而社會經濟因素是決定性因素。

文化課成績的快速提高并不簡單，除了要去專業(yè)的培訓機構參加專業(yè)的文化課補習之外，還需要有十足的信心，并且在復習文化課的時候務必要認真且仔細，只有這樣才能夠掌握更多的文化課專業(yè)知識以及相關的文化課考試答題技巧，從而提升成績。