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發(fā)布時(shí)間:2021-06-30 05:08  
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廣州歡樂(lè)島兒童家具的設(shè)計(jì)原則:
兒童正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育階段,生活中他們需要有獨(dú)立思考和活動(dòng)的空間,他們將在這個(gè)相對(duì)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和玩耍。兒童家具是兒童房中不可或缺的元素,除了滿足基本的功能性,廣州歡樂(lè)島兒童家具還遵循了以下原則。
1、歡樂(lè)島兒童家具安全性原則
歡樂(lè)島兒童家具的安全大體上包括兩個(gè)部分:結(jié)構(gòu)安全與材料安全。目前,用做兒童家具的材料比較豐富,有木材、人造板、塑料等,這些材料各有特點(diǎn),應(yīng)該說(shuō),木質(zhì)是制造兒童家具材料。兒童家具必須要保證結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,而且要避免家具表面的粗糙和尖銳的棱角。兒童家具以圓滑且極簡(jiǎn)的造型為主,家具表面沒(méi)有容易脫落的配件,這樣能在上避免孩子因無(wú)意磕碰而造成傷害。歡樂(lè)島兒童家具五金件全部?jī)?nèi)置設(shè)計(jì),不僅讓家具的外觀結(jié)構(gòu)更完整,同時(shí)還避免了孩子誤食脫落配件的危險(xiǎn)。護(hù)欄通過(guò)TUV檢測(cè),間距不會(huì)因?yàn)樘珜挾鸩坏奖Wo(hù)的作用,也不會(huì)因?yàn)樘ㄗ殞毜念^和手腳。
廣州歡樂(lè)島公司認(rèn)為:色彩對(duì)孩子的視覺(jué)有一定的刺激性,因此,在購(gòu)買(mǎi)幼兒園桌椅的時(shí)候,顏色不能過(guò)于鮮亮,在陽(yáng)光下,色彩也應(yīng)溫和、不刺眼。學(xué)生課桌椅根據(jù)產(chǎn)品品種不同,鋁合金軋制又可分為板、帶、箔材軋制,棒材、扁條和異形材軋制,管材和空心型材軋制等。通常,孩子們的書(shū)桌用原木色為適宜,而栗色、藍(lán)色、淺黃色或綠色也可以。不要買(mǎi)孩子們喜歡的色彩鮮艷并帶有卡通圖案的桌椅,因?yàn)閳D案太過(guò)醒目,只會(huì)讓孩子心浮氣躁,靜不下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。畢竟學(xué)習(xí)桌是用來(lái)學(xué)習(xí)的不是用來(lái)玩耍的。研究表明,兒童對(duì)于色彩的辨識(shí)度要低于成人,歡樂(lè)島兒童家具的設(shè)計(jì)一般會(huì)挑選純度較高的顏色,以激發(fā)兒童對(duì)于色彩的辨識(shí)。幼兒園木質(zhì)桌椅,原木材料環(huán)保,座椅的設(shè)計(jì)都經(jīng)過(guò)圓角處理,防碰撞以及桌腳、椅子腳都要有橡膠軟墊、防止滑動(dòng),桌面的漆面使用無(wú)鉛、無(wú)笨的環(huán)保材料。若是定制形的家具,在家具與房間整體色調(diào)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,以兒童的喜好奠定家具的主色調(diào),在此基礎(chǔ)上,再增加兩至三個(gè)對(duì)比色,可以搭配得很明亮、很跳躍。兒童家具設(shè)計(jì)不同于成人家具,兒童正處于視覺(jué)發(fā)育期,多一些有強(qiáng)烈對(duì)比度的色彩會(huì)有益于孩子的視覺(jué)發(fā)育。
外觀處于智力發(fā)育期的兒童,對(duì)于周遭的很多事物會(huì)充滿好奇,歡樂(lè)島兒童家具盡量可以多使用卡通人物與小動(dòng)物的造型進(jìn)行家具的設(shè)計(jì),能夠更好地激發(fā)兒童無(wú)限的想象力,而且,將卡通形象從電視中搬入生活中,能夠?qū)和淖⒁饬Σ恢咕窒拊谄聊簧?,更能讓他們學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的、可愛(ài)的、新鮮的事物。有調(diào)查發(fā)現(xiàn),小學(xué)生近視率28%,初中生60%,高中生高達(dá)85%,兒童脊柱側(cè)彎、駝背增加顯著,同時(shí)頸zhui病發(fā)病趨于低齡化。
歡樂(lè)島兒童家具成長(zhǎng)性原則
歡樂(lè)島兒童家具實(shí)現(xiàn)家具可成長(zhǎng)性的重點(diǎn)在于單件產(chǎn)品的主要使用部分能夠自由的調(diào)節(jié)并且組合成全新的功能樣式。但是,由于我們很多園所老師非專業(yè)出身,也缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)于題材、音樂(lè)、動(dòng)作理解的都比較簡(jiǎn)單,難以創(chuàng)編出更加科學(xué)并且有針對(duì)性的幼兒體操來(lái),絕大多數(shù)老師更是千篇一律地模仿了之。設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),會(huì)針對(duì)家具本身的結(jié)構(gòu)、尺度、比例等因素做出深入的分解方案,以便后期根據(jù)需要進(jìn)行自由的調(diào)節(jié)組合。歡樂(lè)島兒童家具為滿足消費(fèi)者可持續(xù)的使用需求,在家具設(shè)計(jì)上不斷創(chuàng)新,滿足不同時(shí)期不同使用功能的轉(zhuǎn)換,以保證兒童家具本身的實(shí)用性。歡樂(lè)島兒童家具經(jīng)典實(shí)木系列產(chǎn)品可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)不同的配件,讓床進(jìn)行多樣化的組合,滿足孩子成長(zhǎng)需求、家庭成員變化的需求、以及房間重新布局的需求。讓心愛(ài)的家具可以一直陪伴孩子成長(zhǎng),減少家具替換產(chǎn)生的居室環(huán)境污染現(xiàn)象。
廣州歡樂(lè)島兒童家具的設(shè)計(jì)原則:歡樂(lè)島兒童家具安全性原則
兒童正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育階段,生活中他們需要有獨(dú)立思考和活動(dòng)的空間,他們將在這個(gè)相對(duì)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和玩耍。擺動(dòng)弧度過(guò)于大的兒童餐椅,長(zhǎng)期使用會(huì)導(dǎo)致乘坐的人頭腦有一些昏漲,為老年人購(gòu)買(mǎi)尤其需要注意這一點(diǎn)。兒童家具是兒童房中不可或缺的元素,除了滿足基本的功能性,廣州歡樂(lè)島兒童家具還遵循了以下原則。
歡樂(lè)島集團(tuán)倡導(dǎo)幼兒園活動(dòng)區(qū)正是承載幼兒游戲的場(chǎng)所?;顒?dòng)區(qū)的建設(shè)成為衡量一個(gè)幼兒園教育質(zhì)量的重要標(biāo)志。一個(gè)幼兒園的活動(dòng)區(qū)在課程中的地位如何,一個(gè)教師對(duì)待活動(dòng)區(qū)的態(tài)度怎樣,以及活動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放和活動(dòng)指導(dǎo)的質(zhì)量如何,就是幼兒園教師專業(yè)化水平的根本反映。
歡樂(lè)島兒童家具舒適性原則:
歡樂(lè)島兒童家具兒童家具舒適程度高低,主要看家具的尺寸是否符合兒童各階段身高、體重的變化。觀查兒童餐椅的整體顏色是否一致,黏合部位是否穩(wěn)固,外觀是否端正是檢驗(yàn)它好壞的主要因素。因?yàn)閮和诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,身體的各部位尺寸都在發(fā)生著微妙的變化,這就要求在設(shè)計(jì)時(shí)必須嚴(yán)格按照人體工程學(xué)的原理對(duì)兒童進(jìn)行分析,設(shè)計(jì)出與兒童的身高、尺寸、比例等匹配的家具,歡樂(lè)島兒童家具讓兒童在使用過(guò)程中感到舒適。歡樂(lè)島兒童家具絕大部分家具都具有組合性和調(diào)節(jié)功能,尤其是學(xué)習(xí)桌椅系列。歡樂(lè)島兒童家具學(xué)習(xí)桌都具有高度和桌面板調(diào)節(jié)功能,讓孩子在閱讀、寫(xiě)字和繪畫(huà)的時(shí)候都能得心應(yīng)手。歡樂(lè)島兒童學(xué)習(xí)椅具有橫、縱、深多向調(diào)節(jié)功能,讓椅子能隨著孩子身高、體型的變化調(diào)節(jié),呵護(hù)脊椎、保護(hù)視力。
歡樂(lè)島集團(tuán)理念:游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式?!蛾P(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》中也明確指出,要“加強(qiáng)對(duì)幼兒園玩教具、幼兒圖書(shū)的配備和指導(dǎo),為兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境,防止和糾正幼兒園教育‘小學(xué)化’傾向”。為此,我們需要給幼兒園創(chuàng)設(shè)的游戲環(huán)境。幼兒園設(shè)備事實(shí)上,我們找到了一種有別于“小學(xué)化”的幼兒園課程組織的理想形式,那就是“活動(dòng)區(qū)”。