有人說(shuō)，東西功能越越多就會(huì)壞的越快，其實(shí)我們的可升降課桌椅并不是說(shuō)這樣的。我們的可升降課桌椅的升降結(jié)構(gòu)是可以選擇螺絲升降方式、機(jī)械升降方式、旋鈕升降方式?？梢匀芜x定制。我們的可升降課桌椅升降方式穩(wěn)固牢靠，升降高度可定制，升降方式為螺絲固定式，沖壓滑道升降調(diào)節(jié)功能，分為8個(gè)約10mm的小孔，由螺絲固定，升降課桌椅有很多優(yōu)勢(shì)。

課桌椅座高是指座面至地面的垂直距離，如果課桌椅的座面存在后傾或呈凹面弧形，座高則指座前沿中心點(diǎn)到地面的垂直距離。課桌椅座高太高，則兩腿懸空會(huì)壓迫大腿血管；太低則會(huì)引起身體疲勞。    實(shí)踐證明，合適的課桌椅座高為小腿窩至足底高度加上25-35mm的鞋跟厚，再減去10-20mm的活動(dòng)余量。即：課桌椅座高 = 小腿窩高度 鞋跟厚度 - 適當(dāng)間隙。

課桌椅是有高低之分的，現(xiàn)在常見(jiàn)的課桌椅高低被分為兩種：一、二年級(jí)的課桌椅相對(duì)來(lái)說(shuō)要低一些，而三年級(jí)到六年級(jí)的課桌椅一般都是統(tǒng)一高度的。    由于課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，現(xiàn)在的孩子所使用的書(shū)包都是大書(shū)包，所以只有高約10厘米的課桌椅抽屜就沒(méi)辦法放得下了。而在中學(xué)，課桌椅的高度與學(xué)生身高不相配的情況也很普遍。初高中年級(jí)的課桌椅都是相同的高度，沒(méi)有一所學(xué)校會(huì)按學(xué)生身高配備不同尺寸的課桌椅。