魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)銷售、教學(xué)服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學(xué)教育的科技公司。提供個(gè)性化課程服務(wù)，所有課程包括教材、器材、課件、教案，均配套設(shè)計(jì)，歡迎隨時(shí)前來咨詢！

      開展科學(xué)活動(dòng)可以激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力；開展科學(xué)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的思維能力；開展科學(xué)活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)幼兒探索科學(xué)的積極性；開展科學(xué)活動(dòng)可以給幼兒提供豐富的產(chǎn)品器材?？傊茖W(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的，讓我們多鼓勵(lì)幼兒學(xué)科學(xué)，多給幼兒創(chuàng)造科學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓幼兒在玩的過程中采取科學(xué)的方法和態(tài)度來培養(yǎng)孩子的專注力。

孩子的啟蒙教育對以后有很大的影響,我們都知道不能一味地滿足孩子的要求，但是在這個(gè)物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富的年代，想要控制孩子的物欲談何容易。怎樣抵 擋發(fā)生在他身邊的重重，怎樣平和又地對孩子說“不”，怎樣在控制孩子購買欲的同時(shí)，完成他的財(cái)商，堅(jiān)持原則而又不顯得強(qiáng)權(quán)的辦法就是：認(rèn)真傾聽孩 子的請求，耐心解釋不行的原因，你的理由一定要有說服力，而不是簡單的“媽媽說不行，就是不行”的粗暴腔調(diào)。

溺愛子女是當(dāng)今社會(huì)的普遍現(xiàn)象。生活中，經(jīng)?？梢月牭竭@樣的話：“我們的童年過得很艱辛，再不能讓孩子經(jīng)受我們的那些磨難了。”“現(xiàn)在條件好多了，又 是只有一個(gè)孩子，因此，無論如何不能讓孩子吃苦受累。”正是懷著這種想法，父母們盡其所能地從各方面滿足孩子的需求，包括一些不必要的甚至是無理的要求， 代替孩子完成一些理應(yīng)由他們自己完成的事，如做作業(yè)、干家務(wù)、值日掃地等等。啟蒙教育對孩子有怎樣的影響？他們盡力把孩子的生活道路鋪得平平順順的，似乎 這樣就能保證孩子幸福健康地成長。但是事實(shí)上，父母的這種觀念會(huì)給孩子帶來很大的危害。

溺愛是孩子心理健 康的大敵天真、幼小和“一張白紙”的孩子，需要父母經(jīng)常性的正確教育和引導(dǎo)。但是溺愛成了家庭教育、引導(dǎo)孩子的障礙。孩子常常是在不知道錯(cuò)還是對的心理 狀態(tài)下干自己想干的一切。同時(shí)，溺愛使大人不能給孩子以適當(dāng)?shù)呐u，不能讓孩子明白對與錯(cuò)、能做與不能做、好與壞的區(qū)別。

幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)

  隨著社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)的迅速發(fā)展和教育的變革，科學(xué)已不僅僅是知識體系與獲取知識的過程和方法，而且也是一種價(jià)值或態(tài)度，其內(nèi)涵包括科學(xué)態(tài)度、科學(xué)過程和方法、科學(xué)知識三個(gè)基本要素。與之相應(yīng)，幼兒科學(xué)教育已不等同于以往的常識教育。幼兒科學(xué)教育應(yīng)是啟發(fā)、支持和引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究和發(fā)現(xiàn)，獲得有關(guān)周圍物質(zhì)世界及其關(guān)系的教育，使幼兒獲得有利于終身持續(xù)發(fā)展的樂學(xué)、會(huì)學(xué)、的過程。這就對幼兒教師的素質(zhì)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。

電路積木

市面上各種電路類積木作為小朋友們對電路物理學(xué)的啟蒙是的，在玩中體驗(yàn)電流對生活作用，了解更多的物理知識

重量平衡

天平作為小寶寶了解重量概念的玩具，也是的，可以通過砝碼結(jié)合生活中常見食物玩具等，讓寶寶了解重與輕的概念。

重力浮力

重力和浮力是初中物理學(xué)中關(guān)鍵的知識點(diǎn)，讓小寶寶通過玩具理解這幾個(gè)常見的知識，很好地為以后打基礎(chǔ)！

現(xiàn)在市面上非常多的各種實(shí)驗(yàn)禮包盒很好的解決了寶寶在做化學(xué)和顏色類實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備問題。

通過各種好玩和有趣的現(xiàn)象，理解基礎(chǔ)化學(xué)知識，物質(zhì)與物質(zhì)之間發(fā)生的融合與分離。物質(zhì)與物質(zhì)之間產(chǎn)生的各種氧化和還原的反應(yīng)也會(huì)讓寶寶們對化學(xué)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。