團建

取得成功的秘密拓展訓(xùn)練有很多磨練本人觀念質(zhì)量的訓(xùn)練新項目，但這類磨練并不單純性是事關(guān)本人的，當(dāng)一個從沒觸碰過拓展訓(xùn)練的工作人員站到十多米高的高處站口，必須全力一躍把握住正前方的懸垂舉腿時，他所遭遇的挑戰(zhàn)顯而易見，這必須他投入非常大的膽量。以前有做了比照檢測，假如這時將該工作人員的同伴所有請登場地，只是留有他一個人和教練員相互配合去進行，則均值進行時間十分鐘；而假如他的同伴就在他的正下方，揮動旗子，大聲叫喊為其給油，激勵他更為英勇，則均值進行時間2分鐘！在這兒，精英團隊的使用針對本人的自身提升造成了關(guān)鍵性的危害，參加者意識到自身的發(fā)展離不了精英團隊。它是自我價值完成和團隊意識營造的融合。

團建

拓展訓(xùn)練或者說是團建源于期間的英國，當(dāng)時大西洋商務(wù)船隊多次被德國人攻擊擊，很多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)，他們并不一定都是體能的人，但卻都是求生意志頑強的人。于是庫爾特·漢恩等人創(chuàng)辦了"阿伯德威海上學(xué)校"，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。結(jié)束后，拓展訓(xùn)練的獨特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來。早期的戶外拓展運動其實是一種生存手段，采藥、、等活動無一不是人類為了生存或發(fā)展而進行的活動。期間，英國開始開始利用自然屏障和繩網(wǎng)進行障礙訓(xùn)，其目的是為了提高野外作戰(zhàn)能力和團隊合作能力，這是人類次系統(tǒng)的把戶外拓展有目的的運用到實際中。中發(fā)生多起海難，后來經(jīng)過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)在海難中能逃生的人群年齡群分布在28-38之間，經(jīng)過專家研究發(fā)現(xiàn)在這一年齡群中人員大多心理成熟，有各式各樣的生活經(jīng)歷，有良好的團隊精神，而恰恰是這些因素能幫助他們逃生。后，隨著的遠離和經(jīng)濟的發(fā)展，戶外拓展開始走出軍事和求生范疇，成為人類娛樂、休閑和提升生活質(zhì)量的一種新的生活方式1989年新西蘭舉辦的越野探險挑戰(zhàn)賽后，各種各樣形式的戶外拓展和比賽在全世界如火如荼的開展起來。在美國，戶外拓展運動的參與人數(shù)和產(chǎn)值都位居所有體育運動的第三位。