拓展訓練是基于現代教育理論,吸取心理學、管理學和組織行為學等

拓展訓練是基于現代教育理論，吸取心理學、哲學、管理學和組織行為學等相關學科成果，針對現代企業(yè)的特點和現代組織的特征，而開發(fā)的一種新的方式。它于1995年引入中國，它被越來越多的企業(yè)接受和認同并列入培訓計劃，成為企業(yè)進行人力資源開發(fā)和團隊建設的有效方式。

1、新興的拓展培訓行業(yè)進入市場以來，其培訓效果已得到廣泛認可，受到各行各業(yè)人士的一致好評，其行業(yè)還有較大的上升空間,發(fā)展趨勢良好。

2、目前行業(yè)發(fā)展面臨的主要問題是：培訓機構機制不健全,沒有長期愿景；培訓基地設施單一,缺乏：培訓師尚無規(guī)范認證標準,水平參次不齊。

機構拓展訓練訓煉是十分關鍵的

許多 企業(yè)覺得機構拓展訓練訓煉是十分關鍵的，由于可以讓公司的團隊的凝聚力和競爭優(yōu)勢提高，自然也有一部分公司覺得它是消耗資金投入，并且還會繼續(xù)危害到總體的工作計劃，實際上那樣的念頭能夠 說成錯的離譜，由于按時的開展拓展培訓活動確實是非常重要的，能夠給公司發(fā)展帶來更好的優(yōu)勢和促進作用。

提高公司團隊的整體活力。

其實定期組織拓展活動并不會造成任何資源上的浪費，能夠給大家?guī)砀玫捏w驗，尤其是可以滿足企業(yè)想要更快速發(fā)展的要求，因為只有讓團隊的協作能力提升，并且每個員工的自信心得到促進，尤其是具有更強大的主人翁責任感，自然就可以在工作中發(fā)揮出更強大的能量，通過這樣的活動可以促進公司企業(yè)團體的活力，工作積極性也會更強。

拓展訓練方法的選擇,除了要注意一下培訓的目的以外

拓展訓練方法的選擇，除了要注意一下培訓的目的以外，還要注意一下教學方式的選擇，這里就需要根據企業(yè)的不同性質以及特點來進行更好的選擇了。一般來說，在進行教學方式選擇的時候，要特別注意一下培訓課程的調整，從而才能起到好的培訓效果。

看培訓對象的特點。

此外，選擇拓展訓練，還有一點也是非常重要的，那么就是培訓對象的特點，比如說，培訓對象的工作年限、工作崗位以及工作職責等，只有進行針對性的培訓，那么才能取得更好的培訓效果。

紛紛做起了拓展訓練活動，可以說活動樣式五花八門，非常的受人歡迎。