藝考生語文輔導班

輔導班好處

輔導班的有利之處，在于加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的學習技巧，他們在輔導班會展示出來，學生可以借此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對于一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。

教學方法

三步五問

幫助學生養(yǎng)成良好的解題習慣，規(guī)范解題流程。

'易思--趙毅'五種思維訓練法

訓練學生掌握公式應用的條件、公式的變化、公式之間的關聯(lián)、公式的發(fā)展、公式的特例。

總結反思

平時的總結反思可為考試時快速準確提取解題思路帶來方便。

意群訓練

幫助學生擴大閱讀視幅廣度，提高眼腦直映能力，縮短思維轉化時間。

詞匯殲滅z戰(zhàn)

幫助學生在z短的時間內詞匯量達標，為進一步的提升打下基礎。

簡單三步給孩子選擇靠譜的文化課輔導機構

1.一定要選擇有營業(yè)執(zhí)照的培訓機構，z好有辦學許可證。

給孩子報班時要求機構出示營業(yè)執(zhí)照,z好拍照留留存。手機掃描營業(yè)執(zhí)照上的二維碼，可以查看其基本信息。用企查查、天眼查等手機APP也可查詢機構的工商注冊信息。

如果機構有教委頒發(fā)的辦學許可證，就更加靠譜了。因為目前國家大力整治課外培訓機構，很多機構雖然有營業(yè)執(zhí)照，但是沒有辦學許可證，隨時有可能被關停。

這一步主要是為了避開黑輔導班收了家長的錢跑路，家長維權無門。

3.課后跟蹤服務--反饋、督學、答疑。

課外輔導班興盛的原因 　　 （一）諸多社會因素對輔導班的影響 　　 1.應試教育的影響 　　 我國人口基數(shù)過大，勞動力的絕z對供給過剩。尤其是在當前的企業(yè)改革、行業(yè)調整的情況下，文化低就面臨失業(yè)，增強z人們'沒文化就沒飯碗'的危機意識。這就是我們常說的“學霸”，他們都學習效率高成績優(yōu)z秀，在學習時有問題也會自行思考或找老師少量答疑就解決。人們認識到學歷在個人生涯中的重要性，而且在中國短期內這種就業(yè)壓力不會得到緩解，孩子不可避免接受就業(yè)競爭，所以提高孩子的學歷水平是當務之急?！　?2.辦輔導班經濟利益的驅動 　　 課外輔導班的費用是很昂貴的。隨著人們對教育越來越重視，積極地進行教育投資。而商家正是抓住人們這種心理，積極投資做輔導班的生意，掙學生的錢，掙家長的錢。以致輔導班如雨后春筍般涌現(xiàn)，促進了輔導班的發(fā)展。

藝考生語文輔導班一對一輔導在文化課輔導中的優(yōu)勢

一對一輔導在孩子學習成績的提高中可謂功不可沒，隨著孩子升學壓力的增大，越來越多的家長選擇給孩子報個文化課輔導班，濟南文化課輔導、濟南高考輔導、中考輔導、新高一銜接輔導等輔導方式應家長和學生的需求而出現(xiàn)。2015年因文化課而落榜的藝考生多達20%，在如此嚴峻的大環(huán)境下，早一點解決文化課短板，才能在錄取中擴大自身優(yōu)勢。在眾多的輔導方式中，一對一輔導漸漸被廣大學生家長青睞，這得益于一對一輔導的獨特優(yōu)勢。

首先，一對一輔導師資力量、教學質量有保證。在文化課輔導學校中，一對一輔導的專門老師一般都是專門聘請具有多年教學經驗，對學生學習習慣、心理問題有比較深的了解，同時對中考、高考題型，考試方向有較準把握的老師，師資力量雄厚、教學質量有保證。

其次，一對一輔導有利于對孩子因材施教。藝術類考生要經歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進行專業(yè)課集訓，待專業(yè)課考試后才開始學習文化課，這樣致使文化課的復習時間短，內容多，基礎差，困難多，有很多考生調整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。學校里的教育方式是班級化教學，一個班通常有幾十個學生，在這種情況下，老師很難對每一個學生都有所側重，孩子有了不會的問題往往也得不到及時的解答，時間長了，問題積累的越來越多，就會造成孩子基礎知識不牢，學習越來越吃力。一對一輔導老師會根據(jù)每個孩子的疑問點進行解答，幫助孩子建立起牢固的知識基礎，在此基礎上進行進一步的提升。

再次，一對一輔導有利于解決孩子學習成長中所出現(xiàn)的心理問題。追求沒有計劃的學習和全m面發(fā)展哪些美術生缺乏詳細科學的學習計劃，他們最重視他們的文化課程。孩子面臨中考、高考，學習壓力比較大，同時由于處于青春期，往往容易出現(xiàn)各種心理問題，一對一輔導老師不僅可以對孩子進行文化課輔導，還可以根據(jù)孩子的獨特心理及時與孩子進行溝通交流，解決孩子的各種心理問題。藝考生語文輔導班