一般中度或重度感統(tǒng)失調(diào)，專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

      首先，專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的收費(fèi)，一般比兒童醫(yī)院要低很多，并且更受重視。兒童醫(yī)院的性質(zhì)，決定了它們必然更偏于一些兒童的各類病癥，基本都不會(huì)將感統(tǒng)訓(xùn)練（非病癥）作為主營(yíng)或重點(diǎn)業(yè)務(wù)。也是因?yàn)榇?，一些兒童醫(yī)院甚至不提供感統(tǒng)訓(xùn)練，即使提供往往收費(fèi)也非常高昂，并且因?yàn)槭菍儆诜侵攸c(diǎn)業(yè)務(wù)，其重視程度相對(duì)也比較一般。1、觸覺(jué)訓(xùn)練觸覺(jué)訓(xùn)練是針對(duì)皮膚、肌肉與骨骼當(dāng)中所存在的大量觸覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行的訓(xùn)練。

      其次，很重要的一點(diǎn)就是：選擇機(jī)構(gòu)，相較于去醫(yī)院，不會(huì)讓孩子產(chǎn)生自己有病的錯(cuò)誤感覺(jué)，對(duì)孩子的心理不存在消極暗示和影響。

 在孩子感覺(jué)統(tǒng)合的能力發(fā)展的過(guò)程中，部分兒童可能會(huì)出現(xiàn)身體、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等現(xiàn)象，這些都是感統(tǒng)失調(diào)的早期表現(xiàn)，也是感統(tǒng)失況比較輕微的。有些家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有這些輕度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)后，沒(méi)有引起足夠的重視，從而措施了訓(xùn)練的時(shí)期，終影響到孩子的健康成長(zhǎng)。那么，孩子輕度感統(tǒng)失調(diào)怎么訓(xùn)練呢？小孩感統(tǒng)失調(diào)可以根據(jù)大腦發(fā)育程度的不同分為輕度感統(tǒng)失調(diào)、中度感統(tǒng)失調(diào)、重度感統(tǒng)失調(diào)，感統(tǒng)失調(diào)的程度不同，糾正方法也會(huì)存在一定的差別。

      目前，依照感覺(jué)刺激的類型，可以將輕度感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法，分為觸覺(jué)刺激的訓(xùn)練、前庭刺激的訓(xùn)練、本體覺(jué)刺激的訓(xùn)練幾個(gè)類型。

    具體要怎么判斷兒童感統(tǒng)失調(diào)呢，感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的兒童在操作滑板時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下現(xiàn)象。

      滑行時(shí)常常掉下來(lái)兒童使用滑板時(shí)，正確動(dòng)作是以腹部為重xin，頸部用力上提，使腹部挺起來(lái)，這樣滑行起來(lái)比較輕松、容易。但感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的兒童通常腹部無(wú)力，胸部抬不起來(lái)。一且開(kāi)始滑動(dòng)，腹部就會(huì)離開(kāi)小滑板，帶動(dòng)著整個(gè)身體由滑板上翻落。這反映出兒童的運(yùn)動(dòng)企劃能力較差。3、本體覺(jué)訓(xùn)練本體覺(jué)訓(xùn)練以強(qiáng)化固有平衡、大小肌肉雙側(cè)協(xié)調(diào)，促進(jìn)身體的運(yùn)動(dòng)能力，健全左右腦均衡發(fā)展為訓(xùn)練目標(biāo)。