廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家，公司位于廣州高新科技科學(xué)城旁邊(大觀中路田頭崗工業(yè)區(qū)C棟)，交通十分便利，廠房占地3000平方米，員工近百人，日生產(chǎn)能力達(dá)10萬以上，集開發(fā)，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)和加工于一體；猜猜：請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)卡片的圖案、定義、習(xí)慣養(yǎng)成，用孩子能理解的方式，演出來/畫出來/描述出來，但不能說出品格的名字。主要承載撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運(yùn)作。

   制作詞匯學(xué)習(xí)卡，不需要精美的卡片（土豪另當(dāng)別論），只要普通的硬紙卡片或是干凈的小紙條就可以了。在卡布的一面寫上運(yùn)用了該詞匯在句子并在該詞下劃線（將這一面當(dāng)作是上面的正面，這個(gè)詞有多少個(gè)不同意義或用法我們就應(yīng)該準(zhǔn)備多少個(gè)例句），在卡片的反面寫上該詞對(duì)應(yīng)的意義或用法，兩面均用序號(hào)進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。學(xué)習(xí)者在運(yùn)用卡片進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)先看正面，這樣使得學(xué)習(xí)者在過程中將首先看到詞匯在句子中的運(yùn)用，并在看到語句的過程中回憶它的意義或用法（記?。哼@個(gè)過程叫做retrieval！為什么不把例句、詞義及用法寫在同一面呢？我們上次已經(jīng)講過了：Nation同志的研究表明，如果我們同時(shí)呈現(xiàn)單詞的meaning和form等各個(gè)層面，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)會(huì)導(dǎo)致retrieval的缺失，也就是說這會(huì)讓我們事倍速功半?！?jìng)渥ⅰ梗何覀兞韨溆衅犯癯砷L(zhǎng)家長(zhǎng)手冊(cè)，通過參加品格桔子49天營(yíng)會(huì)活動(dòng)可獲得。

   廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家，集開發(fā)，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)和加工于一體；”拿不定主意這個(gè)詞還有點(diǎn)不太合適，因?yàn)槟氵€可以說自己是在錯(cuò)誤中進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要承載撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運(yùn)作；自2012年投資辦廠至今，包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備，全自動(dòng)上光，理牌，沖角等一系列高大上成品設(shè)備，品質(zhì)上無論從顏色，手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范，優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù)，同時(shí)也為：美的，中國(guó)電信，北京現(xiàn)代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。

原彩印刷新時(shí)代

目前傳統(tǒng)印刷在色彩上的局限性，是由于傳統(tǒng)四色印刷相對(duì)狹小，無法完全再現(xiàn)原稿色調(diào)范圍，加上現(xiàn)在大部分的設(shè)計(jì)流程都是基于RGB的，傳統(tǒng)的印刷標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)無法滿足客戶的需要。

如何實(shí)現(xiàn)原彩印刷？田俊山認(rèn)為必須具備以下條件：由印前至印刷要具備有效的顏色管理及生產(chǎn)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化；文星識(shí)字具有以下優(yōu)勢(shì)：右腦記憶文星識(shí)字遵循于右腦記憶中的形象記憶，包含以聯(lián)想為核心的圖像記憶和以超右腦為基礎(chǔ)的直印記憶。具備CTP及有效控制使用FMSCREEN印刷來實(shí)現(xiàn)高濃度印刷；了解油墨及紙張?jiān)谟∷⑦^程的色彩配合，達(dá)到理想濃度；具備量度工具，除了測(cè)量密度外，還需測(cè)量Lab/LCH/HSB的分光密度計(jì)及色度計(jì)；具備制作ICCProfile軟件，如PantoneHexachrom(6c)，Hi-FiColor(7C)Multi-Color（多色）特別分色/制作軟件。“當(dāng)墨層厚度到達(dá)一定限度時(shí)，油墨的色彩開始飽和，密度亦不能再往上升。所以尋找理想濃度可在測(cè)試時(shí)用分光密度計(jì)測(cè)量LCH值。當(dāng)油墨由淺加致深，只是看C彩度值為大，這就是理想濃度”。

  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家，優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù)，同時(shí)也為：美的，中國(guó)電信，北京現(xiàn)代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。

1、掛式字卡：用6厘米以上見方的紙塊寫字，貼在墻壁、黑板，門窗等處，隔幾天換一次。孩子認(rèn)會(huì)以后就把它們集中到另一地方，并排列成短句，便于認(rèn)讀鞏固。

2、袖珍字卡：用1~2厘米見方的硬紙塊兩面寫字。家長(zhǎng)要經(jīng)常帶一些放在口袋里。當(dāng)與孩子上街，上公園，散步，走親戚或買東西排隊(duì)時(shí)，利用一分鐘左右鼓勵(lì)他集中注意認(rèn)幾個(gè)字。排列：抽出品格卡9張，按3*3排列在桌面上，給30秒時(shí)間，讓孩子記住名字和排序（可根據(jù)孩子的年齡情況，調(diào)整數(shù)量、排法、時(shí)間）。這時(shí)袖珍卡片就是游戲工具了，因?yàn)楹⒆拥耐妫旧硪残枰獎(jiǎng)屿o結(jié)合?；氐郊疫€可叫孩子找出相應(yīng)的大字來，“搬家認(rèn)字”。

3、玩式字卡：用4-5厘米見方的美觀的木塊或厚紙塊，兩面寫字教孩子認(rèn)讀(兩面的字應(yīng)有一定聯(lián)系，或是形近字，或是反義字，或是一個(gè)詞的兩個(gè)字)。孩子認(rèn)讀后給他當(dāng)玩具?？梢酝妗翱凑l找得快”的游戲，如媽媽說一個(gè)字，爸爸和孩子一起去找，看誰先找出采，玩拼句子游戲，如說一個(gè)短句，叫孩子找出相應(yīng)的字拼起來等。影響一：2018年進(jìn)口廢紙退運(yùn)率將提高新標(biāo)準(zhǔn)自2018年3月1日起施行。如果玩時(shí)掉了一個(gè)字塊，家長(zhǎng)就可問“什么字掉了?快揀起來!”

也可在孩子玩的積木上刻字，染上顏色。這樣的字就成了不同積木零件的名稱，邊玩邊認(rèn)。

4、玩制字卡;家長(zhǎng)隨身帶上幾張空白袖珍卡，與孩子在一起活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他對(duì)某件事極有興趣，這時(shí)可問孩子：這幾個(gè)字是什么樣子呢?立即取出空白袖珍卡寫給孩子看。例如媽媽給女兒洗澡，水盆里玩起了許多水泡泡來，媽媽就可問孩子這是什么?并立即寫“水泡泡”幾個(gè)字給孩子看。久之，孩子遇到新奇的事，會(huì)主動(dòng)要大人寫字給他認(rèn)。田俊山認(rèn)為必須具備以下條件：由印前至印刷要具備有效的顏色管理及生產(chǎn)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化。

5、偏旁字卡：卡片上的字采用兩種顏色寫，用鮮艷的顏色寫其偏旁，偏旁以外的部分用黑色寫。這樣既能識(shí)字又可教偏旁名稱，不久孩子就能掌握偏旁分析字形了。

6、句字卡片;將孩子會(huì)聽會(huì)說的好句子，如“寶寶真美麗”，“亮亮愛學(xué)習(xí)”、“小雞小雞快來吃米”，“孫悟空與阿童木打仗”等有兒童的話，孩子會(huì)背的兒歌、古詩等，寫成條式卡片貼到墻上，讀讀唱唱，一天貼一條，后連成一篇詩文。

7、故事字卡：孩子喜歡聽故事。可事先制好與故事有關(guān)的字卡，在講故事中，識(shí)字，講一段故事貼幾個(gè)字卡。如講民間故事盂姜女哭長(zhǎng)城，段可出示“盂姜女”三個(gè)字，第二段出示“長(zhǎng)城”兩字……一個(gè)故事講完，常常能識(shí)十多個(gè)字哩!

以上任何一種識(shí)字卡片上都不要有畫面，更不要將畫面和字形同時(shí)出現(xiàn)。因?yàn)閮蓚€(gè)刺激物同時(shí)出現(xiàn)勢(shì)必分散孩子注意力，更因?yàn)楹⒆右怀錾涂磻T了物的形，而沒有看慣字(特殊的物)的形，所以注意力又勢(shì)必會(huì)被物形(畫面)所奪，這樣就易形成“看畫讀音”，而不是“讀音”了，對(duì)識(shí)字是極為不利的?？磮D識(shí)字的設(shè)計(jì)者的主觀愿望是想讓孩子通過看圖了解字義，其實(shí)，孩子對(duì)常用宇的字義在.聽話、說話，生活、閱讀中是無師自通的。撲克牌游戲孩子都喜歡，通過分牌練習(xí)分類，通過接龍認(rèn)識(shí)數(shù)序，通過比大小、找對(duì)、湊數(shù)、加減等加深對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)和理解，是數(shù)學(xué)啟蒙的趣味教具呢。重要的是要讓嬰兒在識(shí)字佳期內(nèi)(即三歲以前的印象記憶和無選擇探求期)及時(shí)地掌握人類文明的結(jié)晶之一——文字，讓孩子掌握早慧的一把重要鑰匙才好!

教窗子識(shí)字一般要在固定的房間和固定的位置上進(jìn)行，并且“一對(duì)一”的做識(shí)字游戲。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)大人和一個(gè)孩子在一起的時(shí)候，孩子能靜下心來集中注意，聽從指揮。

家長(zhǎng)制作識(shí)字卡的時(shí)候，也好是在“一對(duì)一”的安詳，沉靜的環(huán)境之中。讓孩子靜悄悄地看家長(zhǎng)做卡片、寫卡片，兩人輕言細(xì)語，動(dòng)手動(dòng)腦，還可叫孩子幫助貼字。這樣，有時(shí)卡片做完了，這幾個(gè)字孩子早已認(rèn)識(shí)會(huì)念了。