“童”即蒙童、孩子；“學”即學習、體驗；“館”即場所：寓意童學館是專為蒙童提供傳統(tǒng)文化學習、體驗的場所。童學館”三個字采用中國古代具代表性的朱紅色，輔以古典圖案邊框，整體造型如古代書院牌匾，傳達古樸、厚重的書卷氛圍。

     東陽童學館是真正意義上的現(xiàn)代私塾，它不是要替代現(xiàn)行中小學教育體制，而是現(xiàn)行中小學教育體制的有效補充。東陽童學館將透過啟蒙滲透，讓孩子‘古今貫通，知書達禮’，培養(yǎng)具有傳統(tǒng)文化底蘊的兒童。

    東陽童學館幫助孩子學習經(jīng)典國學的同時培養(yǎng)孩子的專注力。有趣的教學設(shè)計可以激發(fā)孩子們學習經(jīng)典古詩的興趣，同時接觸大量的漢字和詞匯，節(jié)奏韻律誦讀，理解故事文意境，培養(yǎng)孩子文言語感。

    嚴格按照時間安排進行國學學習，有計劃的同時輕松愉快的學習國學文化，老師帶領(lǐng)孩子們感受詩書茶畫禮樂等中華傳統(tǒng)文化，共同感受品德成長，讓孩子們做一個敏而好學、孝親恭敬的君子淑女。

東陽童學館針對兒童年齡特點，采取“多元階梯”的課程設(shè)計理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名！

學習國學有助于我們吸取古人的無窮智慧。 老子說：“道可道，非常道；名可名，非常名?！保ā独献印ひ徽隆罚﹤鹘y(tǒng)文化所包含的大智慧是無窮的，而且常讀常新。想要對它定義那是完全不可能的。下定一會將它的意義帶偏，歸納起來的話會掛一漏萬。人文班課程以經(jīng)典誦讀為核心，透過傳統(tǒng)美德故事提升孩子的文化底蘊，幫助孩子陶冶性格情操。東陽童學館將透過啟蒙滲透，國學教育，讓孩子‘古今貫通，知書達禮’，培養(yǎng)具有傳統(tǒng)文化底蘊的兒童。

國學教育可以鍛煉語感孩子誦讀經(jīng)典的時間長了以后，會形成語感的積累，也會更好的去培養(yǎng)對漢語的語感?，F(xiàn)代漢語跟古代漢語其實是一體的，先經(jīng)過古漢語的滋潤，再去學習課本內(nèi)容那么基礎(chǔ)就會更加牢固。