“左撇子”是俗稱，書面語叫左利。英國目前的左撇子約占全國總?cè)丝诘?/10，我們中國人98%慣用右手，左撇子只占2%。有研究表明，70%具有高創(chuàng)造力的科學(xué)家，他們的優(yōu)勢半球都是右半球。當(dāng)然，有些右利者是由左利“轉(zhuǎn)利”而來的，他們在兒童時期用左手寫字、執(zhí)筷，遭到長輩的制止而強迫糾正使用右手，因此，這些人是潛在左利。左撇子成因大部分取決于大腦的結(jié)構(gòu)與普通人不同。他們?nèi)〉贸晒?，是由于他們的大腦能更有好地調(diào)集自已的積極性，完成自已的任務(wù)。

   青少年，是人一生中記憶力好的年齡段，也是腦力為旺盛的時期。但眾所周知，開發(fā)右腦智力的黃金期是兒時，錯過了這一時機，到了16-18歲，我們應(yīng)該怎么樣開發(fā)自己的右腦呢？其實，一般人右腦開發(fā)要在20歲之后才會結(jié)束。右腦是通過一系列的訓(xùn)練，提升孩子的記憶力、專注力、邏輯思維、空間想象等八大能力，強調(diào)的是對孩子學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)而不是知識的灌輸。那如何把握這一黃金時期，我相信這是每位家長和學(xué)生都非常關(guān)心的問題。首先，什么叫右腦開發(fā)？右腦開發(fā)又稱為，全nao開發(fā)是時下熱門的腦科學(xué)教育，指的是利用各種方法，同時開啟理性的左腦和感性的右腦，quan方位提升IQ、EQ、MQ和八大智能，釋放大腦潛能，促進個人綜合、quan面、和諧的發(fā)展。

   腦科學(xué)家研究后發(fā)現(xiàn)：孩子的大腦是一座潛能寶庫，錯過大腦發(fā)育的黃金期，將造成終身遺憾！左半腦主要負(fù)責(zé)邏輯理解、記憶、時間、語言、判斷、排列、分類、邏輯、分析、書寫、推理、抑制、五感(視、聽、嗅、觸、味覺)等，思維方式具有連續(xù)性、延續(xù)性和分析性。因此左腦可以稱作“意識腦”、“學(xué)術(shù)腦”、“語言腦”。繪畫是開發(fā)右腦的好方式之一，繪畫的能力是一種綜合訓(xùn)練，它包括了許多項內(nèi)容，如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。右半腦主要負(fù)責(zé)空間形象記憶、直覺、情感、身體協(xié)調(diào)、視知覺、美術(shù)、音樂節(jié)奏、想像、靈感、頓悟等，思維方式具有無序性、跳躍性、直覺性等。