那么，文化課分?jǐn)?shù)就一定不會太低。當(dāng)然如果你基礎(chǔ)不好就要下功夫去應(yīng)對了，找準(zhǔn)方法利用適合藝術(shù)生的文化課教材，短時間內(nèi)提分效果還是不錯的。2019年起中央部門高校的相關(guān)專業(yè)不得低于普通專業(yè)所在批次控制分?jǐn)?shù)線。藝術(shù)類高職(?？?專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于本省(區(qū)、市)普通高職(?？?錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和?？?。其中，省級統(tǒng)考由省級招生獨(dú)立或聯(lián)合組織，?？加烧猩盒＝M織。各省級招生應(yīng)為本行政區(qū)域內(nèi)考生組織美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)省級統(tǒng)考，有條件的省份還應(yīng)組織其他藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考，

大部分藝術(shù)生無論在備考專業(yè)課的時候或者在備考文化課的時候，往往缺乏自信，心理壓力很大。而這些不良的備考情緒則會影響考試成績，重則直接影響考生未來的前程。學(xué)校以學(xué)生、家長滿意度為核心，建立了完善的服務(wù)鏈條，涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面。因此，對于這類藝考生來說，辦法就是進(jìn)行文化課培訓(xùn)。如果確實(shí)有許多基礎(chǔ)知識點(diǎn)實(shí)在無法弄清楚，與其一直堆積，倒不如在課后找學(xué)校老師或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有針對性的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，強(qiáng)化語數(shù)，抓主干知識抓常考點(diǎn)，做練習(xí)應(yīng)與知識點(diǎn)梳理相結(jié)合，

藝考生絕大多數(shù)較聰明，悟性也高，短時間內(nèi)有希望將自己的弱勢科目提起來，相信藝考生一定能夠大幅度提高自己的總成績。省級統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè)，高校一般應(yīng)直接使用統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。確有必要補(bǔ)充考核的藝術(shù)類本科專業(yè)，高校應(yīng)面向省級統(tǒng)考合格生源組織校考。省級統(tǒng)考未涵蓋的藝術(shù)類專業(yè)，高?？山M織校考。然而，不少學(xué)?？v使廣告打得再響，但也是虛有其表，拿不出真材實(shí)料。所以，家長及學(xué)生應(yīng)特別注意甄別學(xué)校的往屆的教學(xué)成績與否。

選擇能激發(fā)藝體生學(xué)習(xí)興趣的課程模式。強(qiáng)化文化課必考知識，考試都是基礎(chǔ)分占70%以上，只要掌握了文化課必考基礎(chǔ)知識，藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和?？?。其中，省級統(tǒng)考由省級招生獨(dú)立或聯(lián)合組織，?？加烧猩盒＝M織。各省級招生應(yīng)為本行政區(qū)域內(nèi)考生組織美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)省級統(tǒng)考，有條件的省份還應(yīng)組織其他藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考，有關(guān)高校的藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等專業(yè)若無藝術(shù)專業(yè)考核要求，可不組織專業(yè)考試(須提前向社會公布并告知省級招生)，協(xié)商省級招生安排在普通類專業(yè)相應(yīng)批次錄取并執(zhí)行相應(yīng)批次錄取規(guī)則。