現(xiàn)代大學(xué)標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)的功能性和藝術(shù)性設(shè)計(jì)

標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要與大學(xué)的類型、校園環(huán)境等統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。大學(xué)的類型由類和型兩部分組成。類反映大學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，現(xiàn)有大學(xué)分為綜合類、文理類、理科類、文科類、理學(xué)類、工學(xué)類、農(nóng)學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、法學(xué)類、文學(xué)類、管理類、體育類、藝術(shù)類等13類。型體現(xiàn)科研規(guī)模的大小，現(xiàn)有大學(xué)分為研究型、研究教學(xué)型、教學(xué)研究型、教學(xué)型等4型。每個(gè)大學(xué)的類型由上述類型兩部分組成。

商場(chǎng)標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

所謂商場(chǎng)的標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)，指表現(xiàn)商場(chǎng)功能區(qū)域的空間結(jié)構(gòu)的環(huán)境信息，包括導(dǎo)購(gòu)圖、指示牌、地面標(biāo)記等。目前，大部分商場(chǎng)的導(dǎo)向系統(tǒng)還停留在簡(jiǎn)單標(biāo)識(shí)的階段，只是在樓層入口處懸掛一塊指示標(biāo)牌，標(biāo)出該樓層的商品，樓層內(nèi)懸掛一些“出口”，“衛(wèi)生間”等簡(jiǎn)單指示牌。這種導(dǎo)向系統(tǒng)不能說(shuō)是從客戶的角度出發(fā)，為消費(fèi)者設(shè)計(jì)的。

設(shè)計(jì)一套較完善的導(dǎo)向系統(tǒng)一般遵循以下幾個(gè)原則：

準(zhǔn)確性：標(biāo)識(shí)信息應(yīng)該準(zhǔn)確、完整，不能錯(cuò)誤引導(dǎo)用戶或致使用戶的理解與實(shí)際位置出現(xiàn)偏差。

簡(jiǎn)潔性：標(biāo)識(shí)應(yīng)該簡(jiǎn)單明了，使得用戶易于盡快、準(zhǔn)確理解信息。

連續(xù)性：在到達(dá)目標(biāo)位置之前，應(yīng)在每個(gè)交叉口或消費(fèi)者容易迷失的位置連續(xù)作出標(biāo)識(shí)，這雖是一種形式的重復(fù)與延續(xù)，卻加強(qiáng)了消費(fèi)者的知覺(jué)認(rèn)知和記憶。

標(biāo)識(shí)材料的選擇則需要盡可能地吸引人們的視線，對(duì)標(biāo)識(shí)表面的工藝處理必須確保標(biāo)識(shí)信息的清晰性和準(zhǔn)確性。 視覺(jué)帶給人的信息并不是孤立的，它會(huì)將我們的視覺(jué)感受聯(lián)系在一起，形成統(tǒng)一的整體。你知道嗎？人類所獲得的信息百分之九十以上來(lái)自于視覺(jué)，但人的視覺(jué)系統(tǒng)對(duì)信息的獲取還受到人的生理和心理特征的影響，對(duì)于視覺(jué)信息的接收是有所挑選的。一般新鮮有趣的事物更容易被接受，乏味無(wú)聊的則會(huì)被主觀忽視。短時(shí)間內(nèi)吸引觀眾的注意。