一般來說，咱們將團隊體會式外向練習課程分為以下類型：

1、從空間間隔和地理環(huán)境分為：高空類型、低空類型、水上類型、場所類型、山地類型、室內(nèi)類型、室外類型等;

2、從練習方針和成果方針分為：時間辦理型、團隊辦理型、履行強化型、溝通技能型、企業(yè)文明鑄造型、作業(yè)技能提升型、領(lǐng)導力提升型等。

3、從企業(yè)文明分為：團隊文明鑄造、團隊激勵與打破、個人潛力與打破、員工所有權(quán)與價值認同、個人與團隊交融等。

4、從心思學和人文素質(zhì)的范疇分類：外部行為形式的改進、內(nèi)涵心思素質(zhì)的改進等。

5、從活動形式上可以分為：寓教于樂的類型、拓寬練習類型、軍事化拓寬類型、運動競技類型等。

拓展公司如何幫助企業(yè)打造一支團隊

拓展公司如何幫助企業(yè)打造一支團隊？

首先要明白團隊的定義

團隊(Team)是由基層和管理層人員組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。

團隊的構(gòu)成要素總結(jié)為5P，分別為目標、人、定位、權(quán)限、計劃。團隊和群體有著根本性的一些區(qū)別，群體可以向團隊過渡。一般根據(jù)團隊存在的目的和擁有自主權(quán)的大小將團隊分為四種類型:問題解決型團隊、自我管理型團隊、多功能型團隊、共同目標型團隊、正面默契型團隊。

拓展訓練對團隊的作用自我教育

拓展訓練對團隊的作用

自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。

　　通過拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關(guān)系，學會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。