MIDI教室的組成結(jié)構(gòu)

序列器

MIDI作曲和核配器系統(tǒng)核心部分是一個(gè)被稱為序列器的軟件。這個(gè)軟件即可以裝到個(gè)人電腦里，也可做在一個(gè)專門的硬件里。序列器實(shí)際上是一個(gè)音樂(lè)詞處理器（word processor），應(yīng)用它可以記錄、播放和編輯各種不同MIDI樂(lè)器演奏出的樂(lè)曲。序列器并不真正的記錄聲音，它只記錄和播放MIDI信息，這些信息從MIDI樂(lè)器來(lái)的電腦信息，就像印在紙上的樂(lè)譜一樣，它本身不能直接產(chǎn)生音樂(lè)，MIDI本身也不能產(chǎn)生音樂(lè)，但是它包含有如何產(chǎn)生音樂(lè)所需的所有指令，例如用什么樂(lè)器、奏什么音符、奏得多快，奏得力度多強(qiáng)等。

序列器可以是硬件，也可以是軟件，它們作用過(guò)程完全與錄音棚里多軌錄音機(jī)一樣，可以把許多獨(dú)立的聲音記錄在序列器里，其區(qū)別僅僅是序列器只記錄演奏時(shí)的MIDI數(shù)據(jù)，而不記錄聲音；它可以一軌一軌地進(jìn)行錄制，也可以一軌軌地進(jìn)行修改，當(dāng)你彈鍵盤音樂(lè)時(shí)，序列器記錄下從鍵盤來(lái)的MIDI數(shù)據(jù)。一旦把所需要的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)下來(lái)以后，

可以播放你剛作好的曲子。如果你覺(jué)得這一聲部的曲子不錯(cuò)，可以把別的聲部加上去，新加上去的聲部播放時(shí)完全與一道同步。作為單獨(dú)設(shè)備的序列器，音軌數(shù)相對(duì)少一些，大概8~16軌，而作為電腦軟件的序列器幾乎多達(dá)50000個(gè)音符，64~200軌以上。序列器與磁帶不同，它只受到硬件有效的RAM（Random Access Memory隨機(jī)存儲(chǔ)器）和存儲(chǔ)容量的限制，所以作曲、配器根本用不著擔(dān)心“磁帶”不夠用。

MIDI教室——MIDI的主要功能

MIDI技術(shù)的一大優(yōu)點(diǎn)就是它送到和存儲(chǔ)在電腦里的數(shù)據(jù)量相當(dāng)小，一個(gè)包含有一分鐘立體聲的數(shù)字音頻文件需要約10兆字節(jié)（相當(dāng)于7張軟盤的容量）的存儲(chǔ)空間。然而，一分鐘的MIDI音樂(lè)文件只有2KB。這也意味著，在樂(lè)器與電腦之間的傳輸數(shù)據(jù)是很低的，也就是說(shuō)即是低檔的電腦也能運(yùn)行和記錄MIDI文件。

通過(guò)使用MIDI序列器可以大大地降低作曲和配器成本，根本用不著龐大的樂(lè)隊(duì)來(lái)演奏。音樂(lè)編導(dǎo)在家里就可把曲子創(chuàng)作好，配上器，再也用不著大樂(lè)隊(duì)在錄音棚里一個(gè)聲部一個(gè)聲部的錄制了。只需要用錄音棚里的電腦或鍵盤，把存儲(chǔ)在鍵盤里的MIDI序列器的各個(gè)聲部的全部信息輸入到錄音機(jī)上即可。MIDI程序的設(shè)計(jì)目標(biāo)就是要將所要演奏的音樂(lè)或音樂(lè)曲目，按其進(jìn)行的節(jié)奏、速度、技術(shù)措施等要求，轉(zhuǎn)換成MIDI控制語(yǔ)言，以便在這些MIDI指令的控制之下，各種音源在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)上，以固定的音色、時(shí)值、強(qiáng)度等、演奏出需要的音響。在錄音系統(tǒng)中，還要控制記錄下這些音響。

MIDI教室——MIDI的適應(yīng)范圍

MIDI所適應(yīng)的范圍只是電聲樂(lè)曲或模擬其他樂(lè)器的樂(lè)曲。MIDI技術(shù)的產(chǎn)生與應(yīng)用，大大降低了樂(lè)曲的創(chuàng)作成本，節(jié)省了大量樂(lè)隊(duì)演奏員的各項(xiàng)開(kāi)支，縮短了在錄音棚的工作時(shí)間，提高了工作效率。一整臺(tái)電視文藝晚會(huì)的作曲、配器、錄音，只需要一位音樂(lè)編導(dǎo)、一位錄音師即可將器樂(lè)作（編）曲、配器、演奏，錄音工作全部完成。

MIDI教室概述

電腦音樂(lè)是由作曲技法加電腦科技而成的一種現(xiàn)代作曲方式,由電腦,鍵盤,音源三部分組成.知識(shí)內(nèi)容分為兩部分:MIDI和音頻.前者主要是以伴奏(作曲技法加電腦技能),后者以錄音系統(tǒng)加電腦技能完成。

電腦音樂(lè)本著為作曲服務(wù)的態(tài)度,使學(xué)生的作曲技法很快的在實(shí)際音響上有了體現(xiàn).普系學(xué)生有了一定的打譜能力和伴奏寫作能力。