影響孩子一生的選擇

　　在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母就是孩子的人生模板，而父母的一個(gè)小小的選擇都會(huì)影響孩子的未來。所以父母對(duì)孩子進(jìn)行的家庭教育是非常重要的。家庭教育是什么呢？夏令營(yíng)的戶外拓展通過精心設(shè)計(jì)的活潑、有趣的親子拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)，家庭成員以平等的身份參與，拓展培訓(xùn)師加以針對(duì)性引導(dǎo)和分享，通過父母與孩子之間獨(dú)立互動(dòng)游戲等各種環(huán)節(jié)，彼此培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣，建立融洽的親子關(guān)系。簡(jiǎn)而言之，它就是父母在教導(dǎo)孩子的時(shí)候的一種教育方式。在競(jìng)爭(zhēng)力非常激烈的現(xiàn)今社會(huì)，父母對(duì)孩子的教育可以說是非常重視的，甚至有些家長(zhǎng)認(rèn)為“學(xué)習(xí)不好是沒有前途的?！痹诩议L(zhǎng)的這種重壓之下，有些孩子甚至在母胎的時(shí)候就已經(jīng)開始接受早教教育了。而在此時(shí)，很多家長(zhǎng)都會(huì)忽略自己的言行舉止對(duì)孩子性格養(yǎng)成的重大影響。 　　一、行為上 　　有些家長(zhǎng)在日常生活中遇到問題會(huì)選擇通過學(xué)習(xí)來解決問題，那么孩子在父母的言傳身教下也會(huì)在遇到問題時(shí)時(shí)間選擇通過學(xué)習(xí)來解決目前所遇到的問題。如果家長(zhǎng)遇到問題時(shí)選擇無視，直接略過，那么孩子在遇到問題時(shí)也會(huì)選擇逃避、無視問題。家長(zhǎng)在家里面主動(dòng)和孩子溝通并且和孩子做朋友，也不對(duì)孩子亂發(fā)脾氣，支持孩子做孩子堅(jiān)固的后盾，那么孩子就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成在處理事情上更加的有耐心有毅力，會(huì)自我思考的行為習(xí)慣。

　　二、言語(yǔ)上 　　大多數(shù)的家長(zhǎng)都認(rèn)為自己是父母，孩子幫自己做事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，做錯(cuò)事也不需要道歉，做對(duì)事也無法得到表?yè)P(yáng)。殊不知，這種選擇會(huì)導(dǎo)致孩子的內(nèi)心變得十分的脆弱，敏感，孩子無法知道自己做的事情是對(duì)是錯(cuò)，是好是壞，內(nèi)心就會(huì)彷徨不定，害怕犯錯(cuò)。其實(shí)想要杜絕此類事情的發(fā)生非常簡(jiǎn)單，在孩子幫忙做事時(shí)，毫不吝惜的一句鼓勵(lì)，在自己做錯(cuò)時(shí)，直面孩子的一句“對(duì)不起”。這就是一個(gè)很好的選擇。 　　家庭教育也就是父母的言談舉止對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著舉足輕重的影響。好的教育方式會(huì)讓孩子變得更加的，而不良的教育方式，往往會(huì)導(dǎo)致孩子的性格缺陷。我們一定要對(duì)孩子進(jìn)行合理的教育，選擇適合教育孩子的的、言談舉止，與其做朋友，才能讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。東莞冬令營(yíng)小編認(rèn)為心理拓展訓(xùn)練是架設(shè)“育體”到“育心”的橋梁。

參加夏令營(yíng)的孩子年齡是不是越小越好？

 很多家長(zhǎng)都想要自己的孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的興趣，所以每到暑假不少家長(zhǎng)就開始讓孩子去參加善戰(zhàn)少年夏令營(yíng)，那么夏令營(yíng)合適多大孩子參加了？

 在考慮暑假夏令營(yíng)時(shí)間上應(yīng)掌握一個(gè)原則：年齡越小，選擇對(duì)夏令營(yíng)的時(shí)間要越短。一般而言，那么一般都是在7到8歲的孩子宜選擇少于8天的夏令營(yíng)，8到18歲的孩子可選擇15天以上的夏令營(yíng)。還有選擇夏令營(yíng)的時(shí)候，的一點(diǎn)，選擇孩子喜歡的課程，傾聽孩子的心聲，讓孩子自己做決定，我想任何夏令營(yíng)的效果都會(huì)事半功倍的。我們每個(gè)人大都會(huì)有這樣的體會(huì)：見到闊別多年的老師，他倘若一口叫出你的名字，你心里一定會(huì)感到暖和和的。

 如果你在年少的時(shí)候參加過夏令營(yíng)，親自體驗(yàn)過夏令營(yíng)為你帶來的受益終身的好處和影響，你一定會(huì)毫不猶豫地讓自己的孩子也去參加夏令營(yíng)。但是如果你沒有參加過夏令營(yíng)，你可能無法意識(shí)到夏令營(yíng)的經(jīng)歷對(duì)一個(gè)孩子的影響有多大。

 1、重新接近自然。

 現(xiàn)代快節(jié)奏的室內(nèi)生活讓不少孩子患上“自然缺失癥”，夏令營(yíng)是你的劑。戶外運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)孩子對(duì)世界事物的感知，同時(shí)也鍛煉了健康的體魄。夏令營(yíng)讓孩子重新走到戶外。

 2、結(jié)交知心的朋友。

 在夏令營(yíng)孩子可以結(jié)交到真正的知己朋友。沒有在學(xué)校里的社交壓力，孩子們放松心態(tài)，放下防備，更容易交到好朋友。在夏令營(yíng)體驗(yàn)到的各種樂趣也拉進(jìn)了彼此的距離，大家一起唱歌，游戲，圍著篝火跳舞，幾乎每天每刻都在一起。夏令營(yíng)讓孩子收獲友誼。

1、有充足的時(shí)間來娛樂。

 遠(yuǎn)離過于排滿的課程表和行程單，在夏令營(yíng)，孩子們有充足的時(shí)間來玩耍，來放松，來歡笑，來享受童年的純真。夏令營(yíng)就是要讓孩子玩的開心。

2、變得更獨(dú)立。

 夏令營(yíng)是一個(gè)的機(jī)會(huì)讓孩子獨(dú)自做各種決定，而不需要依賴于家長(zhǎng)和老師的勸導(dǎo)。在安全的前提下，孩子可以自主選擇想做什么，喜歡做什么，而這個(gè)年齡段的孩子是非?？释@種自由的。夏令營(yíng)幫助孩子發(fā)現(xiàn)更好的自我。

3、遠(yuǎn)離電子科技產(chǎn)品。

 當(dāng)孩子離開電視機(jī)、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、平板電腦，他們會(huì)重新發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)作力并且重新投入到這個(gè)中，真實(shí)的同伴，真實(shí)的活動(dòng)，真實(shí)的情感。夏令營(yíng)讓孩子意識(shí)到只要你愿意，你有太多的事情可以去做。

如何改善孩子壞習(xí)慣？

有些孩子發(fā)火的時(shí)候會(huì)踢、打、推或扔?xùn)|西。父母可以把所有的這些行為歸類“不好”的行為。關(guān)鍵是，父母盡早需要讓孩子明白如何分清“可以接受”和“不可以接受”的行為。直到孩子自己能劃清兩種行為的界限。

同時(shí)，要增加親子間關(guān)系，親子關(guān)系越親密，父母的批評(píng)越有效。在親子關(guān)系良好的情況下，孩子不喜歡讓父母失望。要是父母希望培養(yǎng)這種良好的關(guān)系，讓孩子體驗(yàn)黃埔軍校成功營(yíng)地善戰(zhàn)少年- 青少年體驗(yàn)式軍事夏令營(yíng)，進(jìn)行感恩教育，喚醒孩子們感恩的心。讓孩子們明白父母的辛苦，珍惜今天的幸福生活，感恩擁有的一切，讓孩子感覺到父母對(duì)其的愛和親情。好的教育方式會(huì)讓孩子變得更加的，而不良的教育方式，往往會(huì)導(dǎo)致孩子的性格缺陷。