兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練zui佳時(shí)間

      0-13歲的孩子是感統(tǒng)訓(xùn)練zui佳時(shí)間，其中0-3歲是兒童感覺(jué)能力發(fā)展的關(guān)鍵期，這個(gè)時(shí)候讓孩子接受合適的感統(tǒng)訓(xùn)練是可以有效預(yù)防日后感統(tǒng)失調(diào)的問(wèn)題?！　?

      3-6歲是孩子感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練的zui佳年齡段也就是黃金期，這個(gè)時(shí)候的孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)也慢慢出來(lái)了，如果能及時(shí)的進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，孩子的感統(tǒng)失調(diào)改善效果zui為明顯。

   前庭覺(jué)失調(diào)的影響

   前庭覺(jué)失調(diào)的人經(jīng)常都會(huì)左右手不分、方向感不明、鞋子穿顛倒、經(jīng)常撞到墻、碰倒桌椅、喜歡爬高、兜著圈子跑、旋轉(zhuǎn)不會(huì)暈眩，怕爬樓梯或走平衡臺(tái)等等。這樣的人在成長(zhǎng)期中，會(huì)由于感覺(jué)完全失常，而變得好動(dòng)不安，注意力無(wú)法集中．喜歡作弄人、 浮躁又壞脾氣，甚至有些笨手笨腳的、做事沒(méi)信心、學(xué)習(xí)能力自然培養(yǎng)不起來(lái)。

  前庭平衡失常的人，更嚴(yán)重的問(wèn)題是話多．而且又缺乏組織力，喜歡重復(fù)別人的話．根本不知道他在講什么。前庭覺(jué)失調(diào)怎么訓(xùn)練？建議聯(lián)系兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行感統(tǒng)測(cè)評(píng)和必要的感統(tǒng)訓(xùn)練。

   家長(zhǎng)可根據(jù)以下的方法進(jìn)行測(cè)定，看看您的孩子觸敏度:

1、過(guò)度保護(hù)自己，剝削自我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、不喜歡上學(xué)，常無(wú)故或因小事情便產(chǎn)生上學(xué)恐懼癥。

3、換床鋪無(wú)法入睡，甚至棉被、枕頭都必須是固定的。

4、清理鼻子和耳朵時(shí)，常顯得情緒非常不穩(wěn)定。

5、喜歡粘特定的人，并且非常需要對(duì)方的擁抱和溺愛(ài)。

6、睡覺(jué)時(shí)常喜歡咬被角、抱棉被、衣服和玩具。

7、有人協(xié)助穿衣服、穿襪子和拉袖口時(shí),常會(huì)特別的緊張。

   感統(tǒng)失調(diào)到底是什么？

 其實(shí)感統(tǒng)失調(diào)并不是如我們直觀概念所想的一種病癥，感覺(jué)統(tǒng)合是指我們的大腦將身體各部分感受到的感覺(jué)進(jìn)行整合，然后協(xié)調(diào)身體行為，經(jīng)過(guò)一系列的統(tǒng)合，zui終實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)身體各部分與我們大腦的關(guān)系，順利的完成各個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作。而感統(tǒng)失調(diào)指的是在這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中出現(xiàn)的一些小障礙。 在生活中會(huì)有寫(xiě)字比較費(fèi)力、對(duì)于細(xì)節(jié)比較多的行為做起來(lái)很困難、方向感較弱等表現(xiàn)。