1。藝考考試問答除了上面介紹什么時(shí)間準(zhǔn)備比較合適外，其實(shí)符合自身?xiàng)l件，覺得自己能力不足的可以多準(zhǔn)備些時(shí)間，根據(jù)自己來制定備考計(jì)劃，當(dāng)然在準(zhǔn)備藝考的同時(shí)，也別落下文化課的學(xué)習(xí)。Q1：中音、北影、民大這些學(xué)校是要備考好幾年嗎？想進(jìn)入大學(xué)，當(dāng)然是越小學(xué)習(xí)越好。平時(shí)周六日找一些一對一的老師輔導(dǎo)，高三上半年進(jìn)行專業(yè)的集訓(xùn)課程，是比較靠譜的。”記者了解到，這幾年，隨著藝考熱，不少熱門藝術(shù)類院校越來越難考，比如中國美院，去年考錄比例近50:1，這意味著，這些年，想考上心儀的好學(xué)校，競爭越來越激烈。Q2：要想考上或者本科大學(xué)，時(shí)間需要多長？沒有時(shí)間，完全靠個(gè)人競爭力，每年都會(huì)有那種毫無準(zhǔn)備就被錄取的考生，時(shí)間不能衡量一切，更多的靠自身駕馭能力

一、及時(shí)關(guān)注?？枷嚓P(guān)信息2019年各院校藝術(shù)?？紩r(shí)間安排陸續(xù)公布，根據(jù)往年情況，各院校?？紡?.2月初陸續(xù)開考，具體還要依發(fā)布的信息為準(zhǔn)。家長需關(guān)注：1. ?？紩r(shí)間安排孩子整天不是在培訓(xùn)班，就是在培訓(xùn)班的路上，根本沒有時(shí)間關(guān)注考試時(shí)間，與其等著老師通知，不如家長提前準(zhǔn)備?？呻S時(shí)關(guān)注各院校招生網(wǎng)的考試動(dòng)態(tài)，及時(shí)告知孩子，做好心理準(zhǔn)備。2. 其他注意事項(xiàng)統(tǒng)考報(bào)名后的確認(rèn)一般都在考點(diǎn)進(jìn)行，報(bào)名時(shí)要提前準(zhǔn)備哪些材料？需不需要復(fù)印件？所以這樣一群有特長的考試在普通高中里很難真正融入，同樣的情況也會(huì)出現(xiàn)在這些考生報(bào)名輔導(dǎo)班的時(shí)候：授課內(nèi)容缺少指向性與實(shí)用性、教師風(fēng)格及背景造成的隔閡、與周圍考生格格不入的目標(biāo)與夢想、基礎(chǔ)與分?jǐn)?shù)要求等等。照片多大尺寸？另外，考試地點(diǎn)在哪里？往返路程需要多長時(shí)間？需不需要提前預(yù)定房間？這些家長都需要提前做好“功課”。

對于藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)，不可盲目按照文化生的復(fù)習(xí)模式進(jìn)行，文化生在長時(shí)間的文化課學(xué)習(xí)中已經(jīng)形成一種自有的學(xué)習(xí)模式，盲目跟隨不僅耗費(fèi)時(shí)間和精力，且效果不佳。藝術(shù)生可選擇有針對性地教材來進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，將各科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)、必考點(diǎn)分層次學(xué)習(xí)。5、與現(xiàn)實(shí)問題綜合的解答題：提供新材料考查循環(huán)經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)設(shè)新情境考查人口城市化、探討區(qū)域環(huán)境以及整治措施、考查區(qū)域自然資源綜合開發(fā)、結(jié)合當(dāng)?shù)責(zé)狳c(diǎn)問題考查。

入學(xué)考試

學(xué)生需參加入學(xué)測試及授課測試，機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、提分潛力、專業(yè)課志愿三方面進(jìn)行考評(píng)，分班教學(xué)。

教學(xué)內(nèi)容

以歷年試卷高頻題為主，先易后難，講練結(jié)合，突出實(shí)戰(zhàn)，提高成績，熟練掌握應(yīng)試技巧。

課堂氣氛

教學(xué)目的更明確，教師及班主任可隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果。

成績考評(píng)

實(shí)行抽考，月考，單科測試等多樣化學(xué)生考試形式，及時(shí)閱卷，針對學(xué)生試卷中存在的問題靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，提分效果明顯。

藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢在哪里？

自編教材。機(jī)構(gòu)選用由機(jī)構(gòu)專業(yè)老師針對藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)所編寫的專業(yè)教材教育，與高中選用一致教材不同，針對藝術(shù)生需要把握的知識(shí)點(diǎn)的難易進(jìn)行排序，重難點(diǎn)結(jié)合，在便于學(xué)生運(yùn)用的同時(shí)幫助學(xué)生快速提分，獲得學(xué)習(xí)的決心。

在這里特別提醒藝考生，在參加專業(yè)集訓(xùn)之前，找一個(gè)有開設(shè)文化班的培訓(xùn)學(xué)校，或者自己每天抽出一兩個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)文化課，也比完全不學(xué)習(xí)要好得多。

這樣做目的是讓你文化課能跟上專業(yè)學(xué)習(xí)的腳步，不至于落后太多。

藝考生文化課怎么補(bǔ)？

1、把握知識(shí)總體，分層次學(xué)習(xí)。

高三階段的文化課復(fù)習(xí)，需要把握住總體，從總體上掌握住各科的知識(shí)體系，以便在的時(shí)間掌握各科的知識(shí)內(nèi)容，并對所了解的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)。

2、分清主次，突擊重點(diǎn)。

是在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，把學(xué)習(xí)效率化。

要學(xué)習(xí)分清各科知識(shí)點(diǎn)的現(xiàn)狀，哪些是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，哪些是?？键c(diǎn)，哪些是主干知識(shí)點(diǎn)等，讓學(xué)習(xí)一目了然簡單直接，可以在很大程度上提生的學(xué)習(xí)效率。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)大膽取舍。

文化課基礎(chǔ)是藝術(shù)生的軟肋，高三階段由于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致文化課長時(shí)間擱淺，藝考結(jié)束后再回到課堂，發(fā)現(xiàn)自己早已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，而容易自暴自棄，自信心很容易遭受打擊而一蹶不振。

所以對于藝考生來說，文化課基礎(chǔ)非常重要，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能在后沖刺階段，取得飛快的進(jìn)步，要知道每年的題中70%以上的題都是考查基礎(chǔ)知識(shí)，抓住各科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，就可以輕松應(yīng)對省控線。

藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？

教師教學(xué)從學(xué)生的需求點(diǎn)、薄弱點(diǎn)入手，從知識(shí)的基點(diǎn)、核心點(diǎn)、難點(diǎn)出發(fā)，講活、講透、講精，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)步，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和綜合能力。

現(xiàn)如今，為何藝考生文化課輔導(dǎo)如此受歡迎，只因文化課分?jǐn)?shù)占總分80 ，藝考生文化課決定藝考生是否可以夢圓理想學(xué)校，選擇藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)歡迎來重慶勤思優(yōu)才教育！ 更多關(guān)于藝術(shù)生文化課培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容——致電重慶勤思優(yōu)才教育！