小孩語言發(fā)育障礙癥的表現(xiàn)有哪些

      一般正常小孩1歲左右開始說話，會發(fā)簡單的音，“爸爸、媽媽”，但是語言發(fā)育障礙的小孩可能到2歲還不會叫“爸爸、媽媽”，或者說話不清楚，到4歲還不能說完整的句子。

      小孩說話晚是其語言能力達不到正常同齡小孩的水平，這是語言障礙癥比較常見的一種表現(xiàn)。正常的小孩在學習語言的年齡里，一年的時間可以掌握很多的詞匯，特別是3歲-5歲這一年齡階段。但是語言發(fā)育障礙的孩子可能在一年里只能掌握幾個詞，幾乎沒有進步。

      小孩語言障礙導致的語言理解和語言表達問題

      語言理解力差的小孩表現(xiàn)為聽從指令能力差，只能聽從比較簡單的指令，或者需要重復很多次指令等。語言表達障礙為詞匯量少，句型少，句子短等。小孩語言理解和表達障礙會導致小孩的學習能力差，日常生活交流能力差等等。

      語言障礙也可能由于孩子聽力問題導致，即“因聾致啞”。小孩因為聽不到其他人說話的內(nèi)容，不能及時的刺激表達和發(fā)育而導致語言障礙，可以通過改善小孩聽力問題以促進康復。

      如果家長發(fā)現(xiàn)小孩有語言發(fā)育障礙的表現(xiàn)，要找有專業(yè)的語言訓練機構或者醫(yī)院，做quan面評估，聽力檢查，發(fā)育行為測試等，發(fā)現(xiàn)問題要盡早干預zhi療，不要錯過小孩語言發(fā)音的任何一個階段。

      寶寶3歲不說話怎么辦？

      避免刻意模仿孩子說話

      每個孩子都有自己學習語言的經(jīng)歷，其語言發(fā)展一般都是經(jīng)歷單詞句、多詞句、說出完整句子這幾個階段逐漸發(fā)展而來的。用疊詞和兒話說話是嬰幼兒語言特定階段的表現(xiàn)，如果家長經(jīng)常模仿孩子用這樣的話和他交流，那么可能會延長孩子過度到說完整話的階段。用疊詞和兒話說話是嬰幼兒語言特定階段的表現(xiàn)，如果家長經(jīng)常模仿孩子用這樣的話和他交流，那么可能會延長孩子過度到說完整話的階段。因此，父母應用正常的交流方式，盡量縮短孩子使用疊詞或兒話的時間。

      經(jīng)過長期、多次重復之后，孩子對父母語音會產(chǎn)生記憶，能理解父母的話，會模仿他們的口型，慢慢地孩子就會從周圍的人那里學習語言，就能學會用語言與他人進行交流了。

        小孩四歲不會說話怎么辦呢？

        1.給孩子營造一個有足夠多語言聽力刺激的環(huán)境，激發(fā)孩子說話的欲望；

        2.盡量多地讓孩子參與同齡集體活動而不是只和大人相處。和同齡孩子交往，他們有更多的共同點和話題，促進語言表達，且能改善寶寶說話不清楚，小孩說話吐字不清的問題；

       3.一對一地和孩子進行引導性對話，有助于引起孩子的好奇心，進而提起孩子說話的興趣。

       1～4歲是兒童語言發(fā)育的重要階段，影響著孩子以后的成長和發(fā)展。家長可多觀察孩子的日常行為和吐字發(fā)音情況，也可到語言訓練機構為孩子做語言測評。然后，針對性地選擇合適的兒童語言訓練課程進行語言訓練。