MIDI教室的組成結(jié)構(gòu)

序列器

MIDI作曲和核配器系統(tǒng)核心部分是一個被稱為序列器的軟件。這個軟件即可以裝到個人電腦里，也可做在一個專門的硬件里。序列器實際上是一個音樂詞處理器（word processor），應(yīng)用它可以記錄、播放和編輯各種不同MIDI樂器演奏出的樂曲。序列器并不真正的記錄聲音，它只記錄和播放MIDI信息，這些信息從MIDI樂器來的電腦信息，就像印在紙上的樂譜一樣，它本身不能直接產(chǎn)生音樂，MIDI本身也不能產(chǎn)生音樂，但是它包含有如何產(chǎn)生音樂所需的所有指令，例如用什么樂器、奏什么音符、奏得多快，奏得力度多強等。

序列器可以是硬件，也可以是軟件，它們作用過程完全與錄音棚里多軌錄音機一樣，可以把許多獨立的聲音記錄在序列器里，其區(qū)別僅僅是序列器只記錄演奏時的MIDI數(shù)據(jù)，而不記錄聲音；它可以一軌一軌地進行錄制，也可以一軌軌地進行修改，當(dāng)你彈鍵盤音樂時，序列器記錄下從鍵盤來的MIDI數(shù)據(jù)。一旦把所需要的數(shù)據(jù)存儲下來以后，

可以播放你剛作好的曲子。如果你覺得這一聲部的曲子不錯，可以把別的聲部加上去，新加上去的聲部播放時完全與一道同步。作為單獨設(shè)備的序列器，音軌數(shù)相對少一些，大概8~16軌，而作為電腦軟件的序列器幾乎多達50000個音符，64~200軌以上。序列器與磁帶不同，它只受到硬件有效的RAM（Random Access Memory隨機存儲器）和存儲容量的限制，所以作曲、配器根本用不著擔(dān)心“磁帶”不夠用。

MIDI教室——MIDI接口

MIDI是由電子樂器生產(chǎn)廠家為了不同型號的電子樂器的“交流”而產(chǎn)生的。由于MIDI采用的是數(shù)字化技術(shù)，自然而然就很容易進入到計算機領(lǐng)域了。MIDI作為多媒體的一個重要組成部分，幾乎達到了婦孺皆知的地步。而大家也已經(jīng)把這種接口技術(shù)當(dāng)作了電腦音樂的代名詞。

MIDI樂器的接口，有三種，MIDI OUT、MIDI IN、MIDI THRU。這些可以在MIDI樂器或帶有MIDI的電子琴（很多電子琴上都有MIDI接口）上找到的。MIDI OUT是將樂器中的數(shù)據(jù)（MIDI消息）向外發(fā)送。

MIDI IN是用于接收數(shù)據(jù)。

MIDI THRU是將收到的數(shù)據(jù)再傳給另一個MIDI樂器或設(shè)備，可以說是若干個樂器連接的接口。

可以這樣說，MIDI所描述的是將MIDI樂器彈奏出的音變成01010一樣的數(shù)據(jù)輸出，也可以將計算機中的軟件將要表示的音變成01010的二進制數(shù)據(jù)通過聲卡輸出，或者接收一些01010的數(shù)據(jù)進行處理。

MIDI教室的教學(xué)形式與方法

1、課程時是在特定的電腦音樂教室進行.教室分為學(xué)生用機和教師用機兩部分.學(xué)生通過電腦操控軟件,輔助以音源和鍵盤來制作音樂.教師通過理念講述后,使用設(shè)備為學(xué)生做范例,學(xué)生實際操作的一個過程.多達一對四,每課為50分鐘,使學(xué)生達到一個看,聽,想,做的綜合過程.

2、在教師演示過程中理念部分都有課伴,通過投影設(shè)備講授給四名學(xué)生.然后,通過實際演示展現(xiàn)給學(xué)生.接下來請學(xué)生自己動手,當(dāng)其不能獨立完成時,教師可再做范例并講解,達到其自己動手的能力.