什么是互動教學(xué)系統(tǒng)呢？

同步互動課堂教學(xué)模式是指在遠(yuǎn)程開放教育理論指導(dǎo)下，基于網(wǎng)絡(luò)教育的背景，教師通過通信、網(wǎng)絡(luò)、實時現(xiàn)場教學(xué)互動，培養(yǎng)學(xué)生思維的能力、提出問題分析問題的能力、信息處理的能力和表達(dá)能力的一種教學(xué)模式。它是為了彌補教學(xué)資源配置不平衡，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信，在主講教師所在的“主講教室”及助教教師所在的“直播教室”之間，架起的一種聲音、圖像一體的互動教學(xué)模式。它的特點是全程同步傳送課堂教學(xué)的實況及師生交流，真正實現(xiàn)教學(xué)資源共享，沒有疆界的教學(xué)模式。

互動教學(xué)系統(tǒng)的優(yōu)勢

引導(dǎo)教學(xué)思路　　

教師在課堂上都有自己的教學(xué)思路，怎樣讓學(xué)生跟上自己的思路至關(guān)重要。學(xué)生只有緊跟老師的步伐，才能對知識有更好理解。教學(xué)思路就是課堂的進(jìn)度，好的教學(xué)思路能讓課堂更加有效，發(fā)展更有序。但提出一個好的教學(xué)思路是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教學(xué)思路在于引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生才是課堂的主體，只有想辦法讓學(xué)生跟上教學(xué)思路，才能提高課堂的效率。這對教師來說是一項很有挑戰(zhàn)的任務(wù)，需要教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，了解學(xué)生個性，改變傳統(tǒng)的教育理念。

互動教學(xué)系統(tǒng)的特殊介紹

◆ 系統(tǒng)具有強大的交互功能，實時共享文檔、白板、網(wǎng)頁、應(yīng)用程序、多媒體教學(xué)課件等，并在被授權(quán)后遠(yuǎn)程控制對方的桌面。

◆ 服務(wù)器分布式級聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)帶寬均衡技術(shù)解決由于南'電信'、北'網(wǎng)通'、CERNET三者互通不好造成的網(wǎng)絡(luò)課堂效果不好的問題。

◆ 自適應(yīng)層次的多播系統(tǒng)技術(shù)，使得對總校到分校之間不會產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)堵塞現(xiàn)象。

◆ 與目前流行的教學(xué)管理系統(tǒng)有效結(jié)合，使課程定制、用戶管理輕松實現(xiàn)。