所以，我們不難得出兩點結(jié)論：

1.現(xiàn)有的軟測工程師大多為培訓(xùn)出身；

2.也存在五分之一非培訓(xùn)出身的軟測工程師，排除本身就有基礎(chǔ)的大學專業(yè)學習和從開發(fā)轉(zhuǎn)行的，有不到十分之一的自學成才的軟測工程師。

那么這樣看來，報班培訓(xùn)還是蠻靠譜的。但是，必須要說清楚的是，報培訓(xùn)班固然靠譜，但并不是報什么培訓(xùn)班都靠譜。

這也好理解，郭德綱說過：“人分三六九等，肉分五花三層”，餓的時候吃東西是靠譜的，但不是吃什么都是靠譜的。同理，培訓(xùn)班也是分檔次的，有好的，有次的，也有那個差不多中不溜的.....

關(guān)于企業(yè) a) 年收入。

以前面試過一家國際有名的軟件公司在北京的研發(fā)中心研發(fā)經(jīng)理的職位，經(jīng)過7輪3個Manager5個Developer的面試，終得到了研發(fā)中心老大的面試機會。正厚有最強大的師資水平、效率很高質(zhì)量很好的推薦就業(yè)、可以真正100%做到用心對待每一個學員，教給大家很新最全的測試技術(shù)，監(jiān)督大家每一天的學習成果。他問我，你現(xiàn)在所在公司的年收入多少？我說不知道。又問我再前一個公司的年收入是多少？這個我幸好知道，我說07年7千多萬美元，后來金融危機，到09年降到1千多萬美元，他問我降這么多，你為什么沒有離開那個公司？我說我對公司是很忠誠的。但顯然沒有使他信服。

后他對我的結(jié)論是：對自己的職業(yè)發(fā)展沒有明確的目標。結(jié)果倒在終點線前。所以我現(xiàn)在面試也問企業(yè)年收入、年利潤等等，如果人均企業(yè)年收入比較低，我就要好好考慮考慮它的發(fā)展前景。

如果面試官是公司高管，我會再問下面這個問題。

并發(fā)用戶數(shù)：指同一時間點對業(yè)務(wù)功能同時操作的用戶數(shù)，可以分為兩種：一種是嚴格意義上的并發(fā)，即所有的用戶在同一時刻做同一件事或操作，這時業(yè)務(wù)功能一般指同一類型的業(yè)務(wù)；另外一種并發(fā)是廣義范圍的并發(fā)，這種并發(fā)與前一種并發(fā)的區(qū)別是，盡管多個用戶對系統(tǒng)發(fā)出了請求或者進行了操作，但是這些請求或都操作可以是相同的，也可以是不同的，這時業(yè)務(wù)功能可能不是同一類型的業(yè)務(wù)。一種簡單的思考方式是：計算您的團隊成員（開發(fā)人員和DBA）擁有關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)的總年數(shù)。