2、專業(yè)測評

(1)、專業(yè)測評有什么實際用途?

通過?？贾行倪M行：前期的模考可以了解學員的真實水平，我們會根據測評結果為學員提供學習輔導建議;中期的模考可以查漏補缺，幫助學員。

(2)、誰可以享受專業(yè)測評服務?

專業(yè)測評是特別為我們的學員推出的服務項目，所以只有我們的注冊用戶才能享受該服務。教師招聘考試，教師招聘考試培訓

     教育學的研究任務是從大量的教育現象和問題中，總結出教育規(guī)律，從而指導我們的教育實踐。

    教育學所研究的對象，主要是專門組織的、以教與學為主體形態(tài)的教育問題和教育現象，是教育者按照一定的社會要求有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把受教育者培養(yǎng)成社會所需要的人的實踐活動

   教育學的發(fā)展階段

（1）教育學的萌芽階段（從奴隸社會到17世紀）我國早的一部教育專著《學記》

（2）教育學的創(chuàng)立階段（17世紀到18世紀）《大教學論》是近代獨立形態(tài)的教育學的開端（3）科學教育學階段（18世紀末到19世紀上半葉）赫爾巴特的《普通教育學》教育科學形成的標志

（4）教育學的多元發(fā)展階段（19世紀末到20世紀初）

（5）教育學的分化與拓展階段（20世紀中期至今）

教師編招聘備考方法

  定時間

如果是全職備考的話，我認為在有了好的復習方法和超高的效率之后，30天備考時間是完全足夠的，人如果長期處于緊張狀態(tài)，總有一天情緒是會繃不住的，但是時間再短一點的話，復習的時候就會感覺很匆忙，很多知識會來不及透徹學習，所以一個月不多不少剛剛好；

如果是在職備考，那備考時間就要相對長一點了，根據自己每天的學習時間規(guī)定備考天數的長短，比如每天有三小時的學習時間，那你起碼要兩個多月；

教師招聘考試備考資料 進度

教綜的難點就在于它需要記得知識點太多了，而且涉及的知識領域跨度很廣，有教育學、教育心理學、心理學等內容，我覺得有教育學的知識是很正常的，但心理學上的很多專業(yè)概念對普遍人來說是很難理解的，而且這些知識點都是要記下來的，記不住后期做題就很難做下去，所以針對這個問題，我選了以下資料；