為什么要進行全腦識字

全腦思維識字主要是通過圖像記憶法來幫助孩子快速認識漢字。幼兒正確運用語言進行交往的能力較差,不善于主動地與人交談并運用語言表達自己的想法與態(tài)度也不善于根據不同的情景運用恰當?shù)脑~、句向對方做出應答,解決矛盾。期望大家在選擇全腦識字教育機構時多一份細心，少一份浮躁，不要錯過細節(jié)疑問。為幼兒創(chuàng)設與人交往的機會，讓幼兒多與周圍的人進行各種各樣的交流,才能進一步提高語言交往能力。為了更好的提高幼兒學習識字能效率,老師和家長可從多角度幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣，以此達到事半功倍的效果。

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全腦識字科學的方法

01、全腦識字以閃卡 游戲的方式進行識字，符合孩子特點。

02、在全腦識字課程中，每一個漢字都展現(xiàn)實景圖像，給孩子一個實景的記憶支柱。

03、全腦識字課程中，以形聚字，發(fā)揮幼兒想象，提高認讀能力，便于幼兒對字義的理解。

04、全腦識字課有配套閱讀故事，讓幼兒大腦得到音律的良性，使孩子對閱讀興趣盎然。

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全腦識字

通過同一個字根認識一系列的形近字，再由詞組擴充到不同領域中，從而使孩子能快速認識2400字以及由這些字組成的詞語。這種由點到線再到面的輻射識字方法，通過采用圖畫的形式以及有趣的歌謠拓展，輕松完成了識字過程，改變了為識字而識字的傳統(tǒng)教學方式。全腦識字通過同一個字根認識一系列的形近字，再由詞組擴充到不同領域中，從而使孩子能快速認識2400字以及由這些字組成的詞語。同時也促進了孩子的思維能力和創(chuàng)造能力以及右腦的開發(fā)。

全腦識字疑問解答 

1、識字對孩子今后上學是否有不好的影響？

不會，我們教孩子識字，主要目的是培養(yǎng)孩子對文字的興趣，興趣是zui好的老師，孩子們學會了認字就學會了閱讀，通過閱讀開闊孩子的視野豐富了孩子的知識面，培養(yǎng)孩子閱讀的愛好及增強孩子的自信心，為孩子今后的學習生活建立了良好的基礎。

2、孩子認識多少字可以進行初步閱讀？

孩子認識300~400常用字就可以進入初步閱讀，在閱讀過程中還可以認識一些高難字識字，閱讀和閱讀識字可同步進行。

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