高中生語文學(xué)習(xí)要掌握兩種學(xué)習(xí)技能

學(xué)會快速閱讀

    閱讀技能并不是指能簡單地讀，而是指在閱讀的同時能思考，在思考的同時能閱讀的能力，是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。這就要求我們必須多讀書，注意了解不同閱讀材料的特點和閱讀技巧，加強讀思結(jié)合，并且有意識地加快閱讀速度，逐漸形成閱讀技能。

作好筆記

    作筆記是一種與動手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為，有助于對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。初中生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。

    課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合教材對老師所講內(nèi)容進行記錄，不能全抄全錄老師的板書；讀書筆記應(yīng)注意做好批注，所謂“不動筆墨不讀書”；復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識的歸納整理，如經(jīng)常讀錯的字音、寫錯的字形，常用文言實、虛詞等，理清知識結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。需要特別指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。

    拼拼未來教育坐落于重慶九龍坡區(qū)楊家坪團結(jié)路實驗二小旁，是由好的名師教師團隊聯(lián)合打造，自成立起專注于VIP 一對一個性化學(xué)習(xí)規(guī)劃，小班制嚴格管理，以科學(xué)合理的師資配比，全方面、立體化的教學(xué)模式為主導(dǎo)，不斷的發(fā)展壯大。一直秉承穩(wěn)固和發(fā)展，求實與的精神，憑借著師資隊伍，專業(yè)的服務(wù)團隊，先進的教育環(huán)境和完善的教育平臺，為學(xué)生提供個性化的、全方面的教育服務(wù)，并堅持'誠信為本，求真務(wù)實，精益求精'的教學(xué)理念，積極打造中國家庭教育品牌。

教學(xué)優(yōu)勢教師資源儲備

    本市教師資源庫，找到更適合你的老師，教師不滿意，可隨時更換。

專屬定制服務(wù)

    專屬教育咨詢配合科學(xué)測評系統(tǒng)簽署協(xié)議保障教學(xué)效果。

學(xué)科考試實戰(zhàn)

    從數(shù)萬題庫中精選拔高的題，模擬考試現(xiàn)場，強化心理素質(zhì)。名校學(xué)習(xí)資料，隨時掌握名校資源及考試方向，了解名校。

個性化輔導(dǎo)培養(yǎng)

    學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等進行全方面溝通了解，掌握學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況及所處學(xué)校班級具體教學(xué)情況，從而進行綜合分析。

嚴謹?shù)霓k學(xué)態(tài)度

    全程教學(xué)跟蹤評測，考學(xué)結(jié)合，把握細節(jié)準確到位。實施監(jiān)督，滿意度回訪，隨時檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況。秉承 '負責(zé)精神' '好學(xué)精神' '奉獻精神'。

課外輔導(dǎo)機構(gòu)的優(yōu)點有哪些

    1、有針對性個性化教學(xué)。課外輔導(dǎo)機構(gòu)通常采用小體量教學(xué)，以關(guān)注孩子同時提高教育質(zhì)量為目的核心采取多樣的教學(xué)活動為手段，對所有的孩子進行有針對性地教育，使學(xué)生的潛能和個性在學(xué)習(xí)中得到充分的發(fā)展，是全方面實施素質(zhì)教育的教學(xué)模式。小規(guī)模班教既吸取班教模式下學(xué)生互動學(xué)習(xí)的優(yōu)點，又以其人數(shù)少的優(yōu)勢同時兼顧學(xué)生對個性輔導(dǎo)的需求。這是一種高質(zhì)量的教育模式，其獨特的優(yōu)勢和良好的效果已被廣泛采用和接受。

    2、彌補學(xué)習(xí)問題解放家長。課外輔導(dǎo)機構(gòu)不僅從學(xué)生短板上彌補在課堂中忽略的問題，因為學(xué)校集體教學(xué)中往往需要同時兼顧多數(shù)學(xué)生，而每個學(xué)生的能力存在差別，使得個別學(xué)生不能完全領(lǐng)悟一些東西，恰好課外輔導(dǎo)機構(gòu)填補了這一空白。同時課外輔導(dǎo)班也減輕了父母身上的負擔(dān)，都知道不是每個父母都能輔導(dǎo)孩子也不是每個父母都有時間去陪孩子，所以這個時候教育輔導(dǎo)機構(gòu)就可以起到一方面可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，另一方面也提供了課余與其他學(xué)生交流的機會。