觸控一體機(jī)的使用方法：

1、觸摸屏部分為玻璃制品,玻璃邊角比較鋒利,裝配需帶手套/指套作業(yè).

2、觸摸屏部分為玻璃易碎品,裝配時(shí)不要對(duì)觸摸屏施加大力沖擊.

3、觸摸屏膜面為觸摸面,也就是說(shuō)產(chǎn)品正面;玻璃面為非觸摸面,即產(chǎn)品背面.

4、避免直接取引線拿起觸摸屏,避免對(duì)引出線部位有拉扯動(dòng)作.

5、引出線加強(qiáng)板部位不能進(jìn)行彎折動(dòng)作.

6、引出線任何部位不允許有對(duì)折現(xiàn)象.引出線在裝配時(shí),須水平插入,不可在加強(qiáng)板根部對(duì)折插入.

7、取放產(chǎn)品時(shí)需單片操作,輕拿輕放,避免產(chǎn)品互相碰撞而劃傷產(chǎn)品表面.

8、清潔產(chǎn)品表面時(shí),請(qǐng)用柔軟性布料(鹿皮 ) 蘸石1油醚擦拭.

9、勿堆疊放置觸摸屏,使用tray 盤.

10、后要注意:不可使用帶腐蝕性的有機(jī)溶1劑擦拭觸摸屏膜表面.

觸摸查詢一體機(jī)為什么這么受歡迎

如今，在我們的日常生活或者是工作當(dāng)中，經(jīng)常都可以看到觸摸屏一體機(jī)的身影，比如在：醫(yī)院、學(xué)校、銀1行、商場(chǎng)、連鎖店、營(yíng)業(yè)廳、餐廳、圖書館、博物館等等諸多領(lǐng)域。觸摸查詢一體機(jī)的應(yīng)用可以給人們帶來(lái)很多的便利，不僅能減輕工作人員的工作壓力，提高工作效率，也給用戶提供了另一種快捷方便的查詢辦理途徑。

觸摸查詢機(jī)集合了電腦技術(shù)、多媒體技術(shù)、音響技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)造型藝術(shù)和機(jī)械制造技術(shù)，是一種比較實(shí)用的人機(jī)交互設(shè)備。用戶只需要在屏幕上輕輕一點(diǎn)，就可以完成所需要的操作，很快就可以得到想要的信息。

一、模式切換，方便演示

基于交互觸控一體機(jī)提供的三種模式的切換功能，可與整合教育資源，便于課堂的演示和批畫。

在教學(xué)中通過(guò)模式的切換，教師可以利用觸控一體機(jī)操作切換到普通操作模式，進(jìn)行普通的電腦操作，如播放視頻、播放ＰＰＴ、打開文件等，而無(wú)需動(dòng)用鼠標(biāo)鍵盤等。

二、庫(kù)存另存，積累資源

庫(kù)存是基于交互觸控一體機(jī)提供的資源庫(kù)功能和存儲(chǔ)功能，可以在學(xué)習(xí)中隨時(shí)調(diào)用資源和積累現(xiàn)場(chǎng)資源，可以以多種方式存儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)資源，便于復(fù)習(xí)和重溫。另存是將教師上課使用的課件、教學(xué)資源和學(xué)生智慧的創(chuàng)造，導(dǎo)出為網(wǎng)頁(yè)、圖片等資源，便于學(xué)生再學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)等。