數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室專用軟件： 數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室軟件主要用于傳感器數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)表現(xiàn)與數(shù)據(jù)分析。軟件在數(shù)據(jù)表現(xiàn)上，提供了數(shù)據(jù)表格、數(shù)據(jù)曲線等表現(xiàn)形式。在數(shù)據(jù)分析上，提供了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、曲線擬合和線形回歸等方式，操作簡(jiǎn)單，使用方便。與計(jì)算機(jī)之間通過(guò)USB接口相聯(lián)，具有優(yōu)i秀的兼容性、穩(wěn)定性和操作上的靈活性。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先通過(guò)傳感器測(cè)量各種物理量，并把測(cè)量的值傳遞給數(shù)據(jù)；然后由數(shù)據(jù)把采集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)傳遞給計(jì)算機(jī)；這些新增功能需要更多閃存與系統(tǒng)內(nèi)存，且需要實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)(RTOS)。后通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件以數(shù)值、圖表、曲線等各種方式表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并可根據(jù)教學(xué)要求對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行各種分析與處理。

數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室主要有以下功能與特點(diǎn)：1. 數(shù)據(jù)與計(jì)算機(jī)之間、數(shù)據(jù)與傳感器之間均采用 USB 接口，四通道傳感器接口并行采集，即插即用 ，經(jīng)久耐用。2. 采用大尺寸液晶屏幕顯示，方便觀察和分析。，配備學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)室時(shí)，也可以省去計(jì)算機(jī)。3. 便攜式設(shè)計(jì)，方便組織開(kāi)展室外探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。4. 硬件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)精美、小巧。5. 兩種供電模式，使用電池供電，方便室外實(shí)驗(yàn)。6. 具有存儲(chǔ)功能，便于脫機(jī)工作。7. 具有大量的滿足理、化、生學(xué)科教學(xué)需要的傳感器，并且可以使用同一。8. 提供人性化操作平臺(tái)，方便探究實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)。9. 自動(dòng)生成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，方便 學(xué)生編輯和提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像等。10. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像分別可以保存， 自動(dòng)生成實(shí)驗(yàn)課件， 支持 課件 的回放。1N，而數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室采用力傳感器作為測(cè)力工具，其分辨率一般可達(dá)到0。11. 圖像點(diǎn)對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)點(diǎn)可以實(shí)現(xiàn)閃動(dòng)，便于觀察。

安科隆科技，專精數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、探究設(shè)備，傳感器制造。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。歡迎新老客戶來(lái)電咨詢！

“培養(yǎng)學(xué)生具有永不滿足、追求的態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生i發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、從而解決問(wèn)題的能力”為基本目標(biāo)；以學(xué)生從學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活中獲得的各種課題或項(xiàng)目設(shè)計(jì)、作品的設(shè)計(jì)與制作等為基本的學(xué)習(xí)載體；以在提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的全過(guò)程中學(xué)習(xí)到的科學(xué)研究方法、獲得的豐富且多方面的體驗(yàn)和獲得的科學(xué)文化知識(shí)為基本內(nèi)容；想一想我們之前的教育方式，從粉筆黑板式教學(xué)到幻燈片的提升，然后是電腦多媒體教學(xué)，從單一枯燥的教學(xué)方式到二維圖畫(huà)教學(xué)，給學(xué)生們帶來(lái)了不一樣的感受，曾經(jīng)多媒體教學(xué)是一個(gè)現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)志。以在教師指導(dǎo)下，以學(xué)生自主采用研究性學(xué)習(xí)方式開(kāi)展研究為基本的教學(xué)形式的課程。

探究實(shí)驗(yàn)室組建原則：

模擬科學(xué)研究活動(dòng)原則探究實(shí)驗(yàn)本質(zhì)上是模擬的科學(xué)研究活動(dòng)，科學(xué)研究活動(dòng)有其自身的規(guī)律、程序，探究實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)方便學(xué)生分組，角色定位，方便實(shí)施模擬的科學(xué)研究活動(dòng)。創(chuàng)造性原則探究實(shí)驗(yàn)室需要營(yíng)造鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新的環(huán)境，掌握科學(xué)研究的常用方法、培養(yǎng)科研素養(yǎng)、科研能力。數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)儀器具有以下特點(diǎn)：1、有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。