拓展訓練課程由幾個針對不同訓練目的的項目組成。這些項目的使用根據不同的培訓目的進行排列組合，不同類別、不同應用水平的項目交替使用。安排項目順序時，可以循序漸進，以情況為導向。

   拓展訓練課程模式作為一種設計的體驗，在結構上主要包括課前設計、課程實施和課后應用三個部分。

   拓展訓練的意義如下：

   1、在于真誠溝通，溝通順暢，改善人際關系，與團隊合作更加和諧。

   2.在整體上培訓，通過每個人的發(fā)揮和自我的展示，可以充分認識到每個人的特長、優(yōu)勢和潛力。

   3.幫助人們在實際工作中與他人交流，充分發(fā)揮自己的特長和潛力，相互合作，相互學習。

   4.是認識群體的作用，信任他人，投資團隊，信任團隊，增強團隊的參與感和責任感，塑造團隊活力，促進組織成長。

   拓展培訓可以提高大學生的身心素質，對大學生在社會上的發(fā)展會有很大的幫助，這也是人生的寶貴財富。團隊精神深入，有利于提高大學生的環(huán)境適應能力。

   拓展培訓有利于培養(yǎng)學生的團隊合作精神和誠實、相互關心、相互信任等良好品質。拓展培訓有利于培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度。

   企業(yè)培訓是促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要手段之一。說到企業(yè)培訓，人們通常會想到各個培訓。其實知識和技能是有形的資本，意志和精神是無形的力量。在現實生活和工作中，動手能力和意志的堅定和堅韌，往往比書本上的知識更加有效和實用。

   同時，如何發(fā)展一直潛伏在你內心，卻從未真正了解的力量，如何發(fā)現自己與他人的溝通和信任可以有多深？這些才是拓展訓練的真諦。

激發(fā)員工潛能促進合作意識

激發(fā)員工潛能促進合作意識。

拓展訓練的過程能夠更好的激發(fā)員工的潛能，并且可以讓員工的熱情得到的提升，在這個過程中自然員工的意識到自己是很的。所以培養(yǎng)自己強大的自信，對于公司的責任感和使命感也會更強，尤其是讓每個員工在團隊當中注重合作意識和能力，有更積極的心態(tài)投入到后續(xù)的工作當中。

通過拓展訓練活動激發(fā)員工潛能，自然就會讓每一個員工變得更，在工作方面可以有更好的突破。

拓展培訓過程能看到什么是力

鍛煉員工的力 商場如戰(zhàn)場，在模擬的戰(zhàn)斗環(huán)境下可以充分考驗一個團隊與其的能力，在不斷變化的戰(zhàn)場環(huán)境下只有與合理利用戰(zhàn)術才能夠取得“勝利”。

拓展培訓過程能看到什么是力，真正的可以帶動整個團隊，完成一個看似不可能完成的任務;3、促進員工適應環(huán)境 通過一系列的拓展培訓能提高員工對環(huán)境的適應能力，尤其是對新員工，陌生的環(huán)境和人員會令新員工感到無所適從，傳統(tǒng)大新人培訓模式多為簡單的介紹，技能培訓，經理的以及企業(yè)規(guī)章制度大管理。而拓展培訓能幫助新員工打破各種隔膜，融入到企業(yè)大家庭當中去并充分信任整個團隊。