中考作文一般只要求不少于五六百字，而高考作文要求在800字以上，每少于50個字就要扣2分，從中明顯看出初中作文和高中作文在思維廣度和深度上的區(qū)別。據(jù)了解，現(xiàn)在高考中常出現(xiàn)犯思維幼稚病的作文，因此高中生必須學會觀察生活，學會思考，學會成長，對文學作品要有自己的感悟和揚棄。

針對高中語文量大面廣深度更深，要尋找學習某一篇、某一類作品、作文的規(guī)律，學會反思，掌握學習方法，要不然高中學習就難以應付。

1、擴大課外閱讀

直接將教材拿過來是不可取的，而是從大方向上接近，有計劃地讀一些高中教學大綱規(guī)定的參考書目上的課外閱讀，如《紅樓夢》、《水滸傳》等長篇大部頭作品需要暑假里去讀。

2、注意生活積累生活中處處有語文

當你說話、作文、看報、看書和與人交往時，都是學語文的機會，因此要對周邊生活仔細觀察，對國家及世界大事也要及時了解。養(yǎng)成記日記

3、做好身心調(diào)試

進入新的學習階段和學習環(huán)境，要使自己從身體和心理上盡快適應學習節(jié)奏和學習要求，調(diào)試。

高一是一個不穩(wěn)定的過程,學生會有一個相對較長的調(diào)整期

　　高一是一個不穩(wěn)定的過程，大多數(shù)學生會有一個相對較長的調(diào)整期——結識新的朋友、摸索新的學習方法、養(yǎng)成新的學習習慣、培養(yǎng)新的愛好、進行新的定位。在這一過程中，孩子的學習成績上下波動是很正常的，甚至有的孩子波動還非常大，這都是正常的表現(xiàn)。是孩子自己在尋找適合自己的方法。所以他們需要家長的關注，在他們遇到困難時，家長也要適時地給以鼓勵和幫助。而不可總是拿孩子的初中成績與現(xiàn)在進行比較，動不動就批評打擊孩子，這樣只會讓孩子越來越?jīng)]有信心。而且產(chǎn)生逆反心理。

中考結束至高中開學,孩子一定要收心

中考結束至高中開學，有很長的假期，可以說是學習習慣和學習壓力的真空地帶。這時，沒有學校和老師對這些孩子進行監(jiān)管和提出學習要求，這樣很容易讓孩子們將之前的良好學習習慣拋擲腦后，面對壓力更大的高中學習時茫然不知所措。馬上就要開學了，孩子一定要收心。比如：上課不喜歡記筆記，上自習課覺得無所事事，復習沒有方向和計劃性，難以適應高中新的學習環(huán)境……這是學生進入高中后普遍存在的問題。與初中相比，高中除了課程數(shù)量和知識難度增加外，學習方法、思維方式也發(fā)生了翻天覆地的變化，這一變化主要表現(xiàn)在：課程內(nèi)容跳躍性大、抽象思維增加，特別是高一的數(shù)學和物理，起點很高，難度較大。