黑板智慧與希望的平臺(tái)_教室標(biāo)配離不開(kāi)教學(xué)黑板

推拉黑板是目前教學(xué)中比較常見(jiàn)的教學(xué)設(shè)備，廣泛得到教育事業(yè)的應(yīng)用，在教學(xué)設(shè)備的不斷發(fā)展中，推拉黑板與電子白板的結(jié)合，更好的推動(dòng)了現(xiàn)代化教學(xué)的進(jìn)行。

1、隨著高科技的教學(xué)設(shè)備推進(jìn)，已經(jīng)逐漸將傳統(tǒng)板書(shū)與推拉黑板多媒體教學(xué)有效地融合在一塊教學(xué)板上，既可以投影觀看，充分利用內(nèi)置資源來(lái)一場(chǎng)更率的教學(xué)課程，又可以充分利用環(huán)保筆進(jìn)行隨意書(shū)寫(xiě)和解題，使現(xiàn)有的教學(xué)平臺(tái)更上一個(gè)臺(tái)階，有利于師生的更好的互動(dòng)，同時(shí)也有利于教學(xué)資源的共享。沒(méi)有配置黑板凈化吸塵器的粉筆黑板為普通黑板，不能叫做無(wú)塵黑板。

2、推拉黑板市場(chǎng)已經(jīng)鋪開(kāi)，新穎、的多媒體教學(xué)給推拉黑板電子白板提供了一個(gè)巨大的空間黑板，黑板智慧與希望的平臺(tái)理想的演繹了傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)的理想結(jié)合。

教學(xué)黑板廠家解析教學(xué)黑板有什么材質(zhì)

教學(xué)黑板廠家闡述黑板并非專指教學(xué)用黑色書(shū)寫(xiě)板，傳統(tǒng)意義上講是它一個(gè)可以反復(fù)書(shū)寫(xiě)的平面板，板面堅(jiān)硬，不反光，多用于教學(xué)，一般也稱為教學(xué)黑板。就目前的情況來(lái)看主要是黑板占有主要市場(chǎng)，其次是白板和米黃板。4、推拉黑板板面可使用磁性鈕貼掛圖表，板面整體細(xì)膩平整、書(shū)寫(xiě)流暢、字跡清晰、易擦試、粉塵少。黑板主要是用粉筆書(shū)寫(xiě)(也可以使用液態(tài)水性粉筆書(shū)寫(xiě));白板和米黃板主要是使用水性白板筆書(shū)寫(xiě)。

木質(zhì)黑板主要是以纖維板、密度板或膠合板為板面材料制作的黑板，板面經(jīng)處理后成黑色。此材料制作的黑板重量輕，易于移動(dòng)，板面大小可根據(jù)需要進(jìn)行加工，板面黑色涂層處理方法簡(jiǎn)單，且黑度高。諾迪文教用品有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)推拉黑板、推拉白板的廠家，質(zhì)量可靠、經(jīng)久耐用、物美價(jià)廉，深受各大院校青睞，歡迎咨詢。板面經(jīng)過(guò)處理后粉筆摩擦附著力強(qiáng)，使用粉筆書(shū)寫(xiě)對(duì)比度明顯，板書(shū)書(shū)寫(xiě)手感流利順暢。

多樣化的黑板

黑板對(duì)大家來(lái)說(shuō)是不陌生的。黑板也是現(xiàn)代教學(xué)的用具，不管現(xiàn)在教學(xué)硬件一直存在，黑板卻一直屹立不倒。

黑板兩百多年來(lái)，黑板從早的用黑色涂料涂抹在木板，水泥等堅(jiān)硬物體表面，到九十年代的水磨玻璃，彩涂鋼板，復(fù)合材料板，見(jiàn)證了世界教育事業(yè)的一步步發(fā)展。

黑板的作用還是非常多的：

1、黑板報(bào)能夠激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的智慧

為什么黑板報(bào)能激發(fā)學(xué)生的智慧呢？因?yàn)檎J(rèn)為一期比較成功的黑板該是其設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)方案能夠體現(xiàn)文化層次的高低，優(yōu)雅認(rèn)為黑板報(bào)不是文字或圖案的簡(jiǎn)單堆積。。

2、黑板報(bào)能幫助學(xué)生樹(shù)立自信心

在每學(xué)年的黑板報(bào)活動(dòng)中，每一個(gè)班級(jí)黑板報(bào)不是永遠(yuǎn)都是哪幾個(gè)人畫(huà)的，而是分小組進(jìn)行的，每次輪到哪個(gè)小組創(chuàng)辦時(shí)，每組都會(huì)一起策劃，積極思考，提出不同的設(shè)計(jì)方案，其中有主設(shè)計(jì)人，待這些學(xué)生畫(huà)好之后，一定要大張旗鼓的給予評(píng)價(jià)。

3、黑板報(bào)能提高學(xué)生的審美能力

每期黑板報(bào)出好后，筆者都要讓其他各小組進(jìn)行討論、評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)本期黑板報(bào)美在什么地方。如：主題是否相符，版面設(shè)計(jì)是否合理，報(bào)頭是否突出、醒目，插圖是否美觀，文字抄寫(xiě)是否清楚、端正。

怎樣解決黑板的擦拭及粉塵問(wèn)題？

今天就來(lái)說(shuō)一下怎么樣解決黑板擦拭及粉塵的問(wèn)題，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下一下：

1、在黑板擦兩側(cè)增加了側(cè)擋板，防止少量沒(méi)有被吸收的粉塵直接逸散到空氣中，增加了除塵的效果。此方案的側(cè)當(dāng)板設(shè)計(jì)別出心裁，使除塵效果更佳顯著。

2、黑板擦盒內(nèi)裝入電池，為小型風(fēng)扇提供動(dòng)力，利用風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)吸收粉塵，使粉塵通過(guò)濾網(wǎng)進(jìn)入粉塵收集盒中，并定期清理粉塵收集盒。此方案充分運(yùn)用了黑板擦有限的內(nèi)部空間做出精細(xì)的設(shè)計(jì)，對(duì)于粉塵的收集較為有效。

3、對(duì)現(xiàn)有黑板擦的外部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了改良。在黑板擦四周裝上用于承接粉塵的可拆卸小槽，在擦黑板時(shí)粉塵落入小槽中，定期拆下小槽進(jìn)行清洗。此方案操作簡(jiǎn)單，成本低廉，靈巧便捷，能有效減少粉塵的逸散。但并不能從根本上解決粉塵問(wèn)題。

4、黑板擦使用了帶氣孔的疏松布料，并在背部留出打氣口，在黑板擦內(nèi)粉塵積累到一定程度時(shí)，用打氣筒與打氣口相連，抽出粉塵，到達(dá)清潔的目的。此方案在回收粉塵清潔黑板擦的方式上設(shè)計(jì)新穎且十分有效，輕捷方便。推拉式軌道便利切換板面：依據(jù)教室線路分布及投影吊裝方位，合理供認(rèn)電子白板在結(jié)構(gòu)內(nèi)的擺放方位（左、中、右）。但不能完全有效地使粉塵全部進(jìn)入黑板擦內(nèi)部。

5、將原黑板擦中的硬塑料泡沫放置在兩塊表面較平滑的滌蓋棉(即滌綸包裹的棉布)之間;在其上覆蓋兩片較薄的軟海綿