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發(fā)布時間:2021-06-30 08:06  
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孩子能否入學關鍵看身心成熟度
上學是孩子人生的一件大事。重要的變化是人生使命的變化:幼兒園的任務是玩,學校的任務是學習?! ?/span>
在義務教育的體制下,我國兒童的入學年齡都以生理年齡為標準,在6周歲到7周歲之間。單純以生理年齡來判斷孩子能否上學,其實是一刀切,上學不是比孩子的身體,而是身體加心理的成熟度。只考慮孩子生理年齡,不考慮心理水平是錯誤的。
孩子的身心成熟水平要達到什么程度,才能勝任小學學習呢?從幼兒園升入小學,如何完成孩子心理上的順利過渡呢?
錢志亮將兒童入學成熟水平分為八方面的能力,即視知覺能力、聽知覺能力、知覺轉換能力、運動協(xié)調能力、數學準備能力、語言溝通能力、社會適應能力、學習品質。
觸覺過分敏感
問題主要表現:偏食、挑食,不愛吃菜;吃手或咬指甲;情緒不穩(wěn)定,愛發(fā)脾氣;陌生環(huán)境膽小、怕黑、粘人或緊張、退縮,不敢表現;對小傷小痛特別敏感;不合群或不會和別人玩,愛惹人。
游戲方法
◆洗澡游戲
1.冷熱水刺激:在安全范圍內,讓孩子感受不同的水溫帶來的刺激,可以主要由手來感受,家長也可先做,并觀察孩子的表現。
2.梳頭游戲:用梳子的刺激孩子的頭皮,并順其勢梳頭,也可以讓孩子自己來,對手指的精細運動和了解自身形象都有幫助。
3.麻布刷身游戲:用麻布以中等力度刷孩子的手臂、前胸、后背、足部,可以邊講故事或唱歌,保持輕松氛圍,以免孩子緊張。也可用毛巾、海綿、軟刷子等替代。
觸覺過分敏感
問題主要表現:偏食、挑食,不愛吃菜;吃手或咬指甲;情緒不穩(wěn)定,愛發(fā)脾氣;陌生環(huán)境膽小、怕黑、粘人或緊張、退縮,不敢表現;對小傷小痛特別敏感;不合群或不會和別人玩,愛惹人。
游戲方法
◆沙土游戲
將淘洗干凈的細沙放在大盆里,讓孩子在里面玩耍,尤其要適當增加沙土與孩子身體的接觸面。沙土可由紙、樹葉、米、豆等代替,此種游戲更適合在沙灘上進行,鼓勵孩子在沙土中建立自己理想中的世界。
◆墊上游戲
讓孩子在地毯上雙手抱頭,向左右兩個方向滾動,對運動企劃、觸覺、自我形象都有益。另外,還可練習前滾翻和后滾翻,對觸覺、動作平衡、協(xié)調都有幫助。
◆小刺球游戲
用帶突起的小刺球在孩子身上滾動或輕壓,四肢和前胸可以由孩子自己來完成,后背則由家長輔助進行。
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幼兒天生愛動手操作,對幼兒實施良好的科學活動符合幼兒天性,能滿足幼兒的需要。幼兒在科學活動中的好奇心和引發(fā)出的各種問題,能激發(fā)他們對科學的興趣,且能培養(yǎng)他們的專注力和創(chuàng)造思維能力,將會成為他們人生的寶貴財富,使他們終身受益。那么,如何在科學活動中培養(yǎng)幼兒的專注力和創(chuàng)造性呢?如何激發(fā)幼兒探究興趣與欲望呢?
前不久,我參加了一個名為“親子寶寶專注力”的活動。這是一個有關如何培養(yǎng)幼兒專注力的講座活動。分兩大部分,上半部由幼兒園的老師為家長講解如何提高孩子的專注力,下半部由老師帶領家長和孩子進行相關的親子活動。聽完講座之后,讓人有點恍然大悟的感覺,原來那些平時常做的游戲是有助于提高專注力的呀!作為家長,都會希望孩子能擁有更強的專注力。