教師編制考試有怎樣的政策？

按照國(guó)家的政策，教師資格的證書需要全國(guó)統(tǒng)考，教師編制考試可以由各省自行組織，主要有國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用。

國(guó)標(biāo)——教師資格的證書逐漸統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，全國(guó)統(tǒng)考。

省考——教師招聘考試逐漸會(huì)以省為主來(lái)統(tǒng)考。

校用——學(xué)校使用老師

什么時(shí)候參加教師編制考試？

全國(guó)教師招考集中在4-8月，各地有自己的時(shí)間安排，具體時(shí)間基本上跟年的大致相同。

我因在短時(shí)間內(nèi)考過(guò)幾個(gè)職業(yè)資格證書，掌握一定的學(xué)習(xí)、考試方法，便對(duì)親戚朋友的小孩參加各種考試做指導(dǎo)?，F(xiàn)在把指導(dǎo)考在編教師考試方法整理成文，希望能給參加在職在編教師考試的小伙伴一定幫助。

我們考前要認(rèn)真準(zhǔn)備。

考試前對(duì)照考試要求，逐條準(zhǔn)備。做到有的放矢，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。根據(jù)自己的愛好與特長(zhǎng)先把相應(yīng)的教師資格的證書考了，并取得教師資格的證書。然后選擇某個(gè)具體的教師崗位，做好了解 ，這個(gè)崗位也要結(jié)合自己的教師資格的證書的學(xué)科及級(jí)別，比如是小學(xué)語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、高中物理、中職計(jì)算機(jī)等。

教師招聘范圍及形式

首先，我們要知道教師職業(yè)是一個(gè)融能力、生活實(shí)踐、基礎(chǔ)理論水平、道德感責(zé)任感于一身的綜合職業(yè)崗位，這樣的崗位特質(zhì)決定教師招聘考試中的考試內(nèi)容。

目前，由于國(guó)家沒(méi)有出現(xiàn)統(tǒng)一的大綱和參考教材，所以各地的教師考試呈現(xiàn)出地區(qū) 自己命題、審核、招錄的局面。

教師招聘考試或入編考試：是你具有從事教育行業(yè)的能力后（既獲得教師。其中師范生從2016級(jí)新生開始不再發(fā)放教師，同非師范生一樣也必須通過(guò)參加統(tǒng)一考試考取。），進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)上崗考試。

許多人認(rèn)為，只有全日制大學(xué)才能體現(xiàn)出更高的價(jià)值，而通過(guò)獲得的含金量低。真的是這樣嗎？其實(shí)不然。

專升本目前是很多考生升學(xué)歷的重要渠道之一，不少考生通過(guò)此次考試拿到了更好的工作機(jī)會(huì)或是進(jìn)行了深造。那么成考專升本好不好呢？有何用處？一起往下看。

 專升本的含金量

的含金量是不容懷疑的。根據(jù)《成人高等教育考試暫行條例》規(guī)定“成人高等教育考試獲得者的工資待遇與普通高等教育學(xué)校同類畢業(yè)生相同?！币簿褪钦f(shuō)含金量一樣，在使用上也一樣。會(huì)受到社會(huì)認(rèn)可