自閉癥學校老師給孩子家長的建議：1、一定要多理解下孩子，不要讓孩子發(fā)生脾氣暴躁的情況，還對孩子生氣，他們是沒有辦法控制自己的情緒。2、聽課不走神題，訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),考試不粗心,提高學習成績。2、多給孩子一些關(guān)愛，這些孩子更需要家長的照顧及關(guān)愛3、對自己的孩子一定要有耐心。孩子的是父母親的港灣，雖然自己的孩子患有自閉癥，但一定要對他們有信心，不要放棄他們，他們一樣的會給您帶來更多的快樂。

自閉癥康復(fù)中心提醒家長陪讀須知那些事：1、為了避免影響正常教學，請家長每天帶孩子按時上課，大課遲到15分鐘就不要進教室上課，上課前為孩子準備好上課所需的學習用品(具體所需由任課老師安排)。更讓人吃驚的結(jié)果是，對于自閉癥孩子的父母來說，離婚率從孩子的兒童期、青少年期甚至到成人早期(30歲左右)都一直居高不下，而對于普通孩子的父母來說，離婚率在孩子大約8歲之后就開始下降。2、上課時間，家長必須將手機關(guān)機或調(diào)成振動，不得在教室內(nèi)接聽電話，不得竊竊私語，不得頻繁出入，不得以個人主觀意識左右老師教學(如有意見請在課后，或者在家長會時提出)，更不得對孩子進行打罵。

自閉癥學校感統(tǒng)室的重要作用：1、提高幼兒的語言能力。1、語思維，訓練方法：家長每念一個詞語，孩子認真聽，當聽到電器就馬上舉起右手,當聽到學習用品就馬上舉起左手。2、感覺統(tǒng)合訓練可以發(fā)展兒童的智力。3、感覺統(tǒng)合訓練有利于增強兒童的體質(zhì)。4、感覺統(tǒng)合訓練可培養(yǎng)兒童克服困難、勇敢頑強、超越自我的意志品質(zhì)。5、培養(yǎng)兒童競爭、團結(jié)、協(xié)作的社會意識，培養(yǎng)幼兒良好的社會適應(yīng)能力。6、感覺統(tǒng)合訓練可使感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。7、感覺統(tǒng)合教育教育對兒童心理發(fā)展有積極影響。不僅有助于培養(yǎng)兒童愉悅的心情，使兒童獲得良好的情緒體驗。促使兒童注意力集中。而且有助于特殊兒童建立自信。

兒童自閉癥在注意力方面很難集中，在一些交流方面非常困難，在遇到這樣的情況，一般有三種有效的訓練方法，家長一起來看看吧!1、語思維，訓練方法：家長每念一個詞語，孩子認真聽，當聽到電器就馬上舉起右手,當聽到學習用品就馬上舉起左手。自閉癥學校老師提醒家長，自閉癥表現(xiàn)多樣化，極易被忽視，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)任何異常，不要抱有僥幸心理，認為孩子大些就好了，一定要及時帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院接受系統(tǒng)檢查和治，以免對孩子身心健康成長造成危害。2、 聽課不走神題，訓練目的:訓練學生學習能力,能使學生上課專心聽講,認真寫作業(yè),考試不粗心,提高學習成績。訓練要求:每天訓練10分鐘,放學后在家里寫作業(yè)前訓練,由家長監(jiān)督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯。