青少年時期愛面子，愛虛榮，各方面總想比別人好，從日常的衣著打扮到節(jié)假日消費無一例外地成了青少年攀比的對象。身著校服的孩子們會在一起比誰的書包好、誰的學習用具漂亮、誰花錢多。自己的一切都要在同學面前炫耀一番，總是害怕在同學面前丟面子，非常在意別人對自己的評價，從而常常為滿足自己的虛榮心而不計后果。青少年渴望建立自己的交際圈，又缺乏信心，害怕挫折。尤其內(nèi)向性格的人，心理承受能力較弱，而自尊心又極強，很容易在集體中感到壓抑感和孤獨感，被這種心理陰影籠罩而不能自拔。

　叛逆期的孩子并不是不通情理，也不是任何事情都和家長對著干的。他們想在家長面前表達自己的思想，包括意見和建議。但是，很多時候家長卻沒有領會孩子的意圖，甚至忽略了孩子的情感表達。這個時候，孩子的內(nèi)心感覺到非常的憋屈，他們會在家長犯了一個小小的錯誤的時候，以非理性的方式對家長說出來。這時，孩子和家長會表現(xiàn)為一種對抗的姿態(tài)。叛逆心理是叛逆期的孩子嚴重的情緒反應。

　和孩子相處其實很簡單，我們要知道他了解到他想要什么東西。我們要善于和孩子溝通，因為我們也從孩子那個時期過來過。所以我們要站在他的角度去想問題。比如說孩子扔東西，孩子哭鬧，我們這一點要去嚴厲的禁止，因為你越慣他，他越得寸進尺。這個時候我們就要學會忍，這個人當然是加引號的。我們不能讓孩子覺得，任何事情只要他一哭鬧，我們就會妥協(xié)，所以說這一點我們一定要嚴厲的控制好自己。我們要好好的跟孩子進行溝通。試著去和孩子講道理，讓他明白一些是非，哪些事情可以做，哪些事情不能做，我們家長要善于引導。

    你可以問問自己的孩子說，有時候爸爸媽媽講的東西可能你不同意，那么你的想法是怎么樣的呢？你想成為一個什么樣的人？同時在這個過程里邊，我們可以幫助孩子把一些感受具像化，讓孩子能夠更具像地描述，比如他可能會跟你說，在我玩玩具的時候，我希望你不要催我，我能夠自己去解決這些問題；我一直說，不叛逆的孩子沒有未來。因為其實當孩子跟你對著干的時候，他是為了保護自己，同時在表達自己，這是一個具有生命力的表現(xiàn)?！　?