蛋黃不能作為頓輔食，要在寶寶8個月左右的時候再添加。寶寶吃菜的油，建議多樣化的選擇，不要總是一種油。

在給寶寶添加輔食的時候，建議一歲半以內的寶寶把菜，肉，主食混在一起吃，因為分開吃，寶寶自己會分辨出什么好吃，什么不好吃，時間久了，小家伙就該挑食了。

不要給寶寶喝礦泉水，或者礦泉水沖奶粉，因為礦泉水中的礦物質含量很高，寶寶的臟代謝還是比較稚嫩，這樣容易讓寶寶有的風險。也不要給寶寶經常喝鮮榨的果汁，這樣會養(yǎng)成寶寶愛吃甜食的習慣，以后肥胖，，營養(yǎng)不良都會找上來。

深海魚雖然對寶寶的大腦有好處，但是因為里面的重金屬很容易超標，所以建議家長不要給寶寶吃的太頻繁。0~6個月的寶寶不需要額外補充水分，在沒有疾病的情況下。

月嫂隊伍及服務現狀

（1）培訓對象

月嫂培訓的對象一般選擇年齡在5O歲以下 ，身體健康 、已生育 、教育背景較好、專業(yè)護理知識好、健康衛(wèi)生、形象好、溝通能力強的中年婦女。

（2）培訓內容

培訓內容 ：由當地醫(yī)院的產科或以上職稱的醫(yī)生或產科護士長擔任講師，根據《月嫂崗位資格書》的要求，培訓內容主要為：(1) 喂養(yǎng)指導、護理；(2)產褥期護理、營養(yǎng)；(3)新生兒護理；(4)新 生兒職能提高訓練、人工喂養(yǎng)；(5)新生兒常見疾病預防；(6)嬰幼兒輔食 添加；(7)嬰幼兒生長發(fā)育、智能開發(fā)訓練。

不準掰手指數數。有些父母、幼兒園老師，教寶寶數數時，看見他們掰著手指頭數，就會要求他們放下手，要求心里記。心理學家說，這種教寶寶數數的方法，并不科學。

心理學家認為，2～5歲幼兒的數字概念發(fā)展，通常是由口頭數數開始，然后是點著實物數，接下來孩子能夠推算出總數，后，才是根據抽象的語言數字拿取相等的實物。

幼兒掌握初步的數概念，需經過由具體到抽象的過程。由具體到抽象是幼兒對周圍事物形成各種概念的一般認識過程。所以在教的幼兒數概念時，要從具體出發(fā)。從具體出發(fā)，就是要從接觸具體的事物開始，從親自擺弄、接觸、看具體事物中獲得有關物體數量方面的感性經驗開始。這種對數量的感性經驗越豐富，就越有利于幼兒形成抽象數概念。

過分溺愛。

有時候，父母的精心呵護反而會“傷”了寶寶。

比如，有些父母，總怕寶寶走著會摔倒，會累著，于是喜歡用車推著寶寶或是抱著寶寶。這樣一來，寶寶活動量小，協(xié)調能力、大肌肉的鍛煉都不夠，活動能力就特別差。寶寶吃飯、穿衣、收拾玩具，家人總是包辦代替，會造成孩子的動手能力和自理能力差；寶寶和小朋友發(fā)生爭執(zhí)，父母挺身而出，為寶寶討公道，這種看似對寶寶的愛，會使寶寶今后生活能力差，社交能力差不敢面對外面的社會。

其實，孩子有著驚人的適應能力。他們需要運動和交流，甚至稍微還要有一點冒險，這樣才能充分發(fā)掘他們身上的各種潛能。

正確做法