消防設計審核所需資料

天川科技公司堅持以市場為導向，以顧客為中心，以保障社會消防安全為責任和使命，嚴格執(zhí)行國家和北京市相關技術標準、為客戶和消防監(jiān)督機關掌握受檢單位消防設施和電氣火災隱患狀況提供詳盡、真實的檢測報告。通過受檢單位對消防設施的完善和電氣火災隱患的整改，杜絕火災事故的發(fā)生。2、低壓配電柜內斷路器、刀開關、互感器等的接點溫度、導線連接。我們?yōu)槟峁┮韵滦畔ⅰ?

1、申報表

2、營業(yè)執(zhí)照（名稱核準通知書）

3、租賃合同

4、法人證明書

5、法人身份證

6、委托書

7、委托人身份證

8、建筑物主體審核和驗收意見書（物業(yè)單位、建設單位蓋章）

9、所在樓層平面圖（物業(yè)蓋章）

10、裝修設計單位資質證明文件

11、藍圖（封面、扉頁、設計文件目錄、設計說明、設計平面圖*2份、天花圖、電路圖、地面圖）

12、消防設計單位資質證明文件

13、消防圖

14、裝修和消防設計人員的身份證復印件及執(zhí)業(yè)的證明文件。

消防檢測內容一

變配電設備

1 、變壓器接線點的溫度、干式變壓器的鐵芯溫度、母線連接。

2 、低壓配電柜內斷路器、刀開關、互感器等的接點溫度、導線連接。

3 、高低壓配電室內的線路敷設及燈具安裝。

4 、配電箱的材質及進出線的護口。

5 、電纜溝蓋的材料。

6 、配電室的孔洞是否封堵，直井的孔洞是否封堵。昌平大興消電檢

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中小型培訓機構的典型安全問題

一是消防手續(xù)辦理不完善。教育局對教育培訓機構要求必須取得消防監(jiān)督檢查合格后方能營業(yè)，雖然大部分教育培訓機構都能夠按照要求報消防部門備案，但有的教育培訓機構嫌消防部門的要求太高，提出的問題難以整改，而存在直接開始經營，不報消防部門備案。

二是存在“先天”隱患。由于開設培訓機構的場所建筑存在不一定性，而導致存在場所與居住場所合用、場所設置樓層不符合規(guī)范要求、安全出口和疏散樓梯不足、采用可燃易1燃裝修材料以及未設置噴淋、報警和排煙系統(tǒng)等先1天性火災隱患。

三是火災隱患多樣并存。部分培訓機構教室存在使用可燃材料吊頂、電氣線路敷設不符合要求、滅火器壓力不足、房間窗戶設置鐵柵欄、疏散樓梯和安全出口設置數(shù)量不足、疏散走道被堆物占用、安全出口被上鎖、廚房使用液化的石油與明火源未進行防火分隔等火災隱患。近年來在全國各地完成了數(shù)百項大型工程，合格率達100%，優(yōu)良率超過80%。

四是消防責任不落實。部分教育培訓機構未能落實消防工作職責，未制定消防安全管理制度，無用火、用電、用油、用氣等消防安全管理制度，未能定期組織開展防火檢查巡查，完善滅火和應急疏散預案并組織演練，開展消防宣傳的能力和水平不高。

消防設計

高層建筑消防登高面、消防平臺，高層建筑消防登高面是指登高消防車靠近高層主體建筑，開展消防車登高作業(yè)和消防隊員進入高層建筑內部搶救被困人員和撲救火災的建筑立面。按國家建筑防火設計規(guī)范，高層建筑都必須設消防登高面，且不能做其他用途。

設置消防登高面是為了消防登高車作業(yè)的需要，保證對高層住宅的住戶進行及時救援，因此，消防登高面應靠近住宅的功用樓梯，當有困難時，登高面應靠近每套住宅的陽臺或主窗。