南陽中體詠春教育常年開設專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓班、女子特訓班等科目。另開設成年人武術培訓班、武術教練員培訓班、自衛(wèi)防l身班等多門武術課程。

中國武術比武從來不是要比得個你死我活，而是切磋切武藝，點到為止，這點在棗子指出就有體現(xiàn)，止戈為武，武字寄托了武術美好的愿望。武并不是為了傷破壞而是為了更好的和平。少兒武術培訓的很多招式本來就不帶攻擊性的，而是為了抵御。“以和為貴”在武術上也得到很好的體現(xiàn)。

　　武——搏擊、技擊、攻擊對方身體并保護自身不受攻擊的一種運動;術——練習、應用“武”這一種運動的方式方法。武術是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產(chǎn)，是習武之法和用武之術的結(jié)合體。

　武術，擁有停止戰(zhàn)斗的技術，擁有維護和平的實力，作為中華名族偉大的華夏子孫生存的技能，中國的傳統(tǒng)武術伴隨著中國的發(fā)展，走過了幾千年的風雨歷程，它維系著這個民族的生存和發(fā)展，承載著中華兒女。武是擁有維護自身安全進而權益的實力。

學點武術也非常好，對孩子而言:

　　少兒武術培訓可以增強體質(zhì)，開啟智慧，培養(yǎng)和形成良好的品格。學了武術的小孩，在社會生活中會多一些防l身的本領，如過馬路，外出旅游，遇到火、水險，遇到壞人等，他們自然會化險為夷。如果有功夫，有資本，自己就會腰板硬，占上風，不吃虧。一掃膽小怕事，逆來順受，猥瑣郁悶或陰招害人的心理性格，久之養(yǎng)成仁義陽剛的，堂堂正正，充滿自信樂觀的性格特征。

　　成人對武術要有科學的認識，應而少兒武術培訓有的興趣，要因時因地因自身條件和自然緣分而宜，拜個明師，選個好武術館，以平常之心，強壯軀體之意，自然學、慢慢練，每天堅持1小時。興趣所至，還可以看看武術比賽、書刊、光盤，把其作為一門學問和道藝做番深入的了解，形成一種高雅的業(yè)余愛好。

武術學校受傷急救指南

1.崴腳：盡快用冷水或者冰塊進行冰敷處理，可以減緩血液流動，防止腫脹。待過去二十四小時后，再采取熱敷

2.岔氣：洛陽武術學校的教練在發(fā)現(xiàn)有學員突然岔氣，先讓學員保持冷靜，用鼻子深吸氣，嘴巴呼氣，調(diào)整呼吸頻率后，再慢慢平躺下來。

3.韌帶拉傷：需要立即停止活動，以避免韌帶受傷進一步擴大化，然后再進行冰敷處理，可以適當用繃帶進行一個纏繞防護作用，需注意韌帶拉傷處理宜早不宜晚。

在武術學校進行學習，如果沒有一個好的學習心態(tài)，想要有所成就那是很難的，習武可以修心，但是習武你需要先有這寫心態(tài)。

(1)虛心：虛心使人進步，自滿使人倒退。幾乎所有高手名家都是拜師會友求學百家之長融匯而成，所以無論男女老少貴賤，只要有一技之長，就值得低頭謙恭請教。武林名諺云：謙受益、滿招損!苦練十年不如名師一點。

(2)誠心：尊師重道勤學苦練，只有體現(xiàn)一顆真誠的尚武之心，才能打動師傅們授以真?zhèn)?，唯苦恒出高手。精誠所至金石為開，少林禪宗曰：心誠則靈